Qoqio'tdoshlar (murakkavguldoshlar) oilasi

Mavzu: Qoqio'tdoshlar (Murakkabguldoshlar) 1. Darsning maqsadi: Ta'limiy: o'quvchilarni qoqio'tdoshlar oilasi vakillarining tuzilishi, dorivor vakillari xossalari ularni tabiatdagi va inson hayotidagi ahamiyati haqida tushuncha berish. Tarbiyaviy: o'quvchilarda ekologik madaniyatni rivojlantirish, estetik dunyoqarashini kengaytirish, iqtisodiy tarbiya berish. Rivojlantiruvchi: darslik ustida mustaqil ishlashni o'rgatish, sistematikaga oid bilimlarni va nutq, muloqotni rivojlantirish. 2. Darsni jihozlari: Yosh ekolog, Oz - oz o'rganib dono bo'lur ko'rgazmali qurollari, tabiiy qoqio't, sachratqi, bo'ymadoron, pista-kungaboqar, shuvoq, tirnoqgulni gerbariysi, pista, test kartochkalari, savolli kartochkalar, rasmli kartochkalar, shu oilaga oid jadvallar. 3. Metod: rolli o'yinlar, aqliy hujum, guruhlar bilan ishlash, o'quvchilarni mustaqqil chiqishi. 4. Kutilayotgan natija: a) yangi pedtexnologiyalarni samaradorligini namoyon etish, fanga qiziqish uyg'otish. b) qoqio'tdoshlar oilasi haqida to'liq ma'lumot olish. 5. Darsni shiori: Inson organizmi tabiat bilan bevosita bog'liq! O'tgan darsni so'rashdan oldin ma'naviyat va iqtisodiy tejamkorlik haqida qisqa so'hbat o'tkazilib, vaqtni ham tejab unumli foydalanish, kerakligi o'qdirilib, testli kartochkalarni savolli kartochkalarni va rasmli kartochkalarni Oz - oz o'rganib dono bo'lur ko'rgazmali qurollardan olib o'tgan mavzuga o'quvchilar javob beradilar. Bir o'quvchi xazinabon u rag'bat kartochkasini javob bergan o'quvchilarga berib boradi. Boshqa bir o'quvchi Yosh ekolog magnitli ko'rgazmasidagi manzarani keraksiz narsalardan tozalab turadi. So'ngra oldingi mavzuni yakunlab yangi mavzuni sinfni guruhlarga bo'lishdan boshlanadi. O'tgan mavzuni so'rash, test va savol-javob bilan o'tkaziladi. Testlar 1) Tok mevasi qanday meva? A) danakli quruq B) rezavor quruq S) rezavor D) ho'l meva 2) Oshqovoq urug'ida nechchi foiz yog' bor? A) 50% B) 100% S) 150% D) yog' yo'q 3) Soyabonguldoshlar oilasi vakilini toping? A) oshqovoq, handalak B) zira, sabzi, ukrop S) zira, qozonsochiq D) shivit, xiyol Savollar 1. Nima uchun soyabonguldoshlar deyiladi? 2. Qaysi o'simliklar bu oila vakili hisoblanadi? 3. Yovvoyi sabzi haqida gapiring. 4. Zirani nima maqsadda ishlatiladi va qanday muhofaza qilish kerak? Rasmli kartochkalar. Qovoq rasmi. Qovun rasmi. Sabzi rasmi. Zira rasmi. Yangi mavzuni boshlamasdan oldin 3 o'quvchi maslahatlar beradi. Maslahatlar: 1. Sabzini tarkibida S, V1, V2 vita'minlari qand, efirmoy bor. Sabzini qirib suvini ajratib unga asal yo shakar qo'shib iste'mol qilinsa yo'tal, ovoz chiqmay qolsa, siydik yo'llari kasalliklari, kamqonlik, avitaminoz kasaliga davo. Bunda 4-5 mahal bir osh qoshiqdan iste'mol qilish kerak. Yana sabzini suvini sutga qo'shib iste'mol qilish foydali. 2. Zira - ishtaha ochuvchi, yaralarni davolovchi, gastritga davo. Ibni Sino shu kasalliklarga ishlatgan. 3. Kashnich - ovqat hazmini yaxshilaydi, o't haydaydi, og'riq qoldiruvchi, bosh aylanishiga foyda keltiradi. Og'izdagi hidni yuqotish uchun 1 stakan qaynoq suvga 5,6 choy qoshiq mevasini solib 15-20 daqiqa dimlab qo'yiladi. Dokada so'zib olib og'iz chayqaladi. 6. ...