Geografiyani o'qitishning ta'lim va tarbiya birligi

Geografiyani o'qitishning ta'lim va tarbiya birligi Reja: 1. o'qitish maqsadlarini aniklashning o'rni va roli. 2. G. T. M. da ta'limiy maqsadlar tasnifi. 3. ta'limiy maqsad nima? 4. Tarbiyaviy maqsad nima? 5. Maktab geografiyasi maqsadi va mazmuni, 6. Xar bir geografiya kursining tarkibi va tuzilishi. 7. Maktab gegrafiyasi mazmunining vaqt utishi bilan o'zgarishi o'qitish masadlarini aniqlash didaktika va geografiya o'qitish metodikasining eng muhim muammosidir. o'qitish maqsadi geografiya nima uchun ukitiladi, degan savol bilan chambarchas bog'liq. o'qitish maqsadi maktab geografiyaning mazmunini, tuzilishini, o'qitish metodlari va yo'nalishini belgilashda katta ahamiyatga ega. Dastlab barcha fanlar uchun o'qitish maqsadlarini aniklashda didaktik tadqiqottlar amalga oshirildi. ta'lim haqidagi va kadrlar tayyyorlash to'g'risidagi qonunlarda o'qitish maqsadlarda aniq belgilashga katta etibor berilgan. o'qitish maqsadini aniklashda jamiyatning xususiyatlari, kizikishi albatta etiborga olinadi, yani o'quvchilar jamiyat uchun kurashadigan va kayguradigan bo'lishi kerak. Maktab o'z o'quvchilarin mehnatni sevadigan, vatanparvar, zamonaviy fan, texnika, texnologiyaga oid ko'nikma va malakalarga ega qilib tarbiyalashi zarur. Geografiya inson hayotida katta ahamiyatga ega. Uning tabiiy boyliklarimizni, chet mamlakatlar bilan kiyoslashda iqtisodiy, ijtimoiy-siyosiy ilmiy geografik - munosabatlarimizni aniklashda ahamiyati katta. Umumgeografik ta'limga o'quvchilar tarbiyasi va rivojlananishiga ta'sir qilishi nuqtai-nazardan qarashi kerak hozirgi zamon ishlab chiqarish tarmoqlari-yirik sanoat, transport, agro- sanoat komplekslari tarmoqlaridan iborat, ular tabiat komplek- si va unng komponentlariga keskin ta'sir qilib kolmasdan, balki atrof-muhitning ifloslaniliga, tabiatdagi ekologik alo- kalarning buzilishiga olib keladi. ayniqsa hozirgi kunda Orol fojeasi davom etayotgan bir vaqtda va uning boylikla- riga oqilona yondoshish muammolari kundalang bo'lib turadi, G'eografiyaning asosiy vazifasi jamiyat bilan tabiat o'rtasida gi murakkab aloqadorlikni ochib berishdan iborat. Bunda kuyidagilarni etiborga olish orqali amalga oshirish mumkin a) jamiyat ishlab chiqarishi faoliyatininga atrof-muhitga ta'sirini o'rganish va bu o'rganishlar oqibatlarini oldindan aytish uni ilmiy jihatdan asoslash; b) tabiiy resurslarni izlash, ulaga iqtisodiy jihatdan baho berish va samarali foydalanish; v) tabiiy resurslar bilan atrof-muhitni o'rtasidagi aloqadorlikni ochish; g) hozirgi zamon ilmiy texnika inkilobiga intilib, inson yashashi uchun kulay bo'lgan muhitni kuriklash yo'llarini izlash. iqtisodiy geografiya ishlab -chiqarishning geografik joylashishini o'rganadi. Uni ishlab chikaruvchi kuchlar bilan ishlab chiqarish munosabatlarini birgalikda tadqiq qiladi. Uning tadqiqot predmetiga sanoatni, qishloq xo'jaligini, transportini ijtimoiy, tabiiy, ikktisodiy omillarni etiborga olgan holda foylananish qonuniyat va qoidalarni o'rganish kiradi. Bularning barchasi ishlab chiqarishni hududiy joylashish, mehnat manbalari tabiiy sharoit va boyliklarini birgalikda o'rganishni takazo qiladi iqtisodiy georafiya ijtimoiy masalalar bilan xam chambarchas bog'liq. iqtisodiy geografiya iqtisodiy rayonlashtirish, iqtisodiy rayon, TIChKlar, iqtisodiy geografik urin, ishlab chiqarishni joylashtirishning umumiy masalalari, aholi joylashishi va boshqa masalalarni xam tadqiq qiladi. ayniqsa «Inson va atrof muhit» muammosining ...