Insonning kelib chiqishi va mohiyati haqidagi konsepsiyalar

Insonning kelib chiqishi va mohiyati haqidagi konsepsiyalar,ularni o'ziga xos xususiyatlarini o'rganish. Ma'ruza Shaxs va jamiyat o'qitish metodikasi fanining 2-mavzusini yoritishga mo'ljallangan. Ma'ruzaning maqsadi shundan iboratki, Insonning paydo bo'lishi masalasiga tabiiy va ijtimoiy fanlardagi qarashlarni sistemalashtirish, ushbu masalani yoritishda fanlar integratsiyasi va differentsiatsiyasining ahamiyati o'rganishdan iborat. Insonning vujudga kelishi haqidagi turli konsepsiyalar: bioximik evolyutsiya, diniy qarashlar, doimiylik holati konsepsiyalari haqidagi tegishli bilimlarni shakllantirishdan iborat. Ma'ruza jarayonida mavzuga doir muammoli masalalar yuzasidan savol-javoblar o'tkaziladi, muammoli masalalar bo'yicha tarqatma materiallardan foydalaniladi. Ma'ruza natijasida talaba: ma'ruza yuzasidan tegishli tushuncha, bilim, ko'nikma va tajribaga ega bo'lish imkoniyatiga ega bo'ladi; ma'ruza bo'yicha tegishli misollar va masalalar ustida ishlash, o'z munosabatini bildirish, tegishli qonun normalarini qo'llay olish ko'nikmasiga ega bo'ladi; o'z javobini asoslash, tanqidiy fikrlash, opponentni eshitish ko'nikma va qobiliyatini shakllantirishga erishiladi; tarqatma materiallarni o'rganish, o'z munosabatini bildirish, me'yoriy hujjatlar loyihalarini tayyorlash ko'nikmasiga ega bo'ladi; Audio vizual, video va boshqa vositalar orqali tasavvur qilish, mushohada va tahlil qilish imkoniyatiga ega bo'ladi. 2. TAYANCH TUSHUNCHALAR: Fenomen (yunonsha, namoyonlik)-voqeilikni anglashning shunday shakliki, bunda sodda realizmdan narsalarning o'zini, ular mohiyatini anglashga o'tishini bildiradigan tushuncha. Ijtimoiylik (arabcha, jamoaga oidlik)- kishilar o'rtasidagn barcha munosabatlarning umumiy ifodasi bo'lib, yaxlit ma'noda insoniyat madaniyatini, munosabatlar uyg'unligini anglatadi. Falsafa (yunonsha: donolikni sevish ma'nosin» anglatadi so'zlaridan yasalgan «filosofiya so'zining arabsha talaffuzi)-Iison va olam o'rtasidagi munosabatlar to'g'risida bahs yuritiladi. Bular inson dunyoqarashining mag'zini tashkil etib, bilish va amaliyotda qator muhim vazifalarni bajaradi. Antropogenez (yunonsha, insonning kelib chiqishi)-inson zoti kelib chiqish jarayoni, shart-sharoitlari va mexanizmini anglatadigan tushunsha, Din-insonning xudoga bo'lgan muiosabatini ifodalaydigan dunyoqarashi, dunyoni sezishi va xatti-harakatlari tizimi bo'lib, o'z ishiga ijtimoiy me'yorlar, rollar, odatlar, e'tiqodlar, standartlar, tashkiliy shakllarini oladi. Hozirgi vaqtda monistik, nasroniy, islom va budda jahoniy dinlar hisoblanadi. Bundan tashqari, uning ilk ko'rinishlari saqlanib qolgan shakllari ham uchraydi. Tadrijiylik-keng ma'noda Olam va uning turli sohalaridagi o'zgariishar kechishi to'g'risidagi falsafiy va ilmiy nazariya, tor ma'noda esa asta-sekin bo'ladigan o'zgarishlar tavsifi. Antropokoinotiy tizim-inson, uning axloq salohiyati va Koinot ko'rilishidan hosil bo'lishi kutilayotgan murakkab tizim. 3. MAVZU BO'YICHA DARS OLIB BORISH METODIKASI: Ma'ruzani o'tish jarayonida texnologik xaritada ko'rsatilgan axborot-kommunikativ va zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanilishi nazarda tutiladi; Ma'ruza mavzusining dolzarbligi, o'rganilganlik darajasi, bu sohada amalga oshirilayotgan islohotlar mazmuni haqida tushuncha beriladi; Mavzuga oid milliy, xorijiy va xalqaro normativ hujjatlar bilan tanishtiriladi va tahlil qilinadi; Reja asosida taqdimotlar yordamida o'quv kursi mazmun-mohiyati tushuntiriladi; Mahalliy davlat hokimiyati organlarini tashkil etish va ularning faoliyatiga oid me'riy hujjatlar o'rganiladi va tahlil qilinadi; Mavzuga doir munozarali (nazariy) savollar bo'yicha bahs-munozara (diskussiya) o'tkaziladi va ularga baho beriladi; ...