Yaratilgan elektron darsliklarni baholash va foydalanishga tavsiya etish

Yaratilgan elektron darsliklarni baholash va foydalanishga tavsiya etish ajratilgan vaqt Mashg'ulotning texnologik xaritasi Har bir ta'lim turi uchun yaratilayotgan o'quv adabiyotlariga psixologik-pedagogik, uslubiy-didaktik, sanitariya-gigenik va boshqa talablar alohida belgilab qo'yiladi. Uzluksiz ta'lim tizimining barcha turlarida fundamental bilimlardan iborat bo'lgan umumta'lim fanlar bo'yicha o'quv adabiyotlari asosan an'anaviy bosma shaklda tayyorlanadi. Elektron o'quv adabiyotlari bilim oluvchilarning tasavurini kengaytirishga, dastlabki bilimlarini rivojlantirishga va chuqurlashtirishga, qo'shimcha ma'lumotlari bilan ta'minlashga mo'ljallangan bo'lib, ko'proq chuqurlashtirilib o'qitiladigan fanlar bo'yicha yaratiladi. Uzluksiz ta'lim tizimida fan va texnologiyalarning rivojlanishi sari mazmuni tez o'zgaruvchan, chuqurlashtirib o'qitiladigan fanlar bo'yicha yaratiladi. Uzluksiz ta'lim tizimida fan va texnologiyalarning rivojlanishi sari mazmuni tez o'zgaruvchan chuqurlashtirib o'qitiladigan, umumkasbiy va maxsus fanlar bo'yicha asosan kam adadli elektron o'quv adabiyotlari tayyorlanadi. O'quv adabiyotlarining mazmuni bilim oluvchilarda mustaqil va erkin fikrlash, olingan bilimlarni bosqichma-bosqich boyitish, mukammallashtirib borish, mustaqil ta'lim olish, yangi bilimlarni o'quv adabiyotlaridan izlab topish, ko'nikmalarini hosil qilishni ta'minlashi kerak. Elekron darslik tayyorlash uchun fan o'qituvchisidan talab qilinadigan vazifalar: Fan bo'yicha to'liq material tayyorlash. Qo'llanma annotatsiyasini berish. Elekron o'quv qo'llanma auditoriyasini aniqlash va shunga qarab talablarni belgilash. Psixo-ergonomik qoidalarni aniqlash (o'quvchini asabiga, ko'ziga ta'sir qilmaslik uchun). Matnlar rangini Fon rangini Fon rasmini (kerak bo'lsa) Shrift o'lchamini Shrift turini. Dasturni interfeys qismini loyihasini aniqlash Dastur oynasining tashqi ko'rinishi Oyna rangi Oyna shrift turlarini Oyna shirift ranglarini Oynalarni chiqish usullarini Dastur strukturasini (struktura fan mavzulari, nazorat bo'limlari, mualliflari, elektron qo'llanma, qanday auditoriyaga mosligi va h.k. larni hisobga olgan holda kelib chiqadi) aniqlash Interfaolligi aniqlash. Izohlarni mavjudligi (kerak bo'lsa) Savol javoblarni mavjudligi (kerak bo'lsa) Tovushlarni mavjudligi (kerak bo'lsa) Izohli tovushlarni mavjudligi (kerak bo'lsa) Izohli animatsiya va roliklarni mavjudligi (kerak bo'lsa) Axborotlarni o'quvchilarga berish usullarini aniqlash . Matnli Ovozli Animatsiyali Rolikli Grafikli Hammasi birgalikda Ayrimlari birgalikda Qanday usulda berishi (birdaniga, tugmacha yordamida yoki qandaydir harakat orqali) Matnlarni ekranda bo'laklab berish usullarini aniqlash. Bir ekranga necha sahifa chiqarilishi kerakligi Kerakli joylarda internet resurslariga ulanish imkoniyatini aniqlash Ssilka manzillari aniqlanadi ( kerak bo'lsa) Foydalaniladigan adabiyotlar ro'yxatini va internet resurslari internet manzillarini aniqlab berish. Adabiyotlar fayliga ssilkalarni ( mavjud bo'lsa) Mavzuga oid maqolalarga ssilkalarni ( mavjud bo'lsa) Internet resurslariga ssilkalarni ( mavjud bo'lsa) Bilimni nazorat qiluvchi dastur kerak yoki kerak emasligini aniqlash. Kerak bo'lsa belgilangan formatda test savollarini, grafiklarini aniqlab berish Yuqorida keltirilgan Fan mavzulari mazmuni, rasmlar, grafiklar, diagrammalar, test savollari, annotatsiyalar fayl ko'rinishida. Qolgan ma'lumotlar qog'oz ko'rinishida (izohlab yozilgan holatda, chizmalar holatida) topshiriladi. Animatsiyalar, roliklar tayyorlash, tovush yozish va dastur yozish jarayoni dasturchilar tomonidan amalga oshiriladi (Animatsiya, rolik tayyorlash, tovush berish jarayoni ko'rsatmalari ...