Sulfat va nitrat kislotalar ishlab chiqarish mavzusini animatsion usulda o'qitish

Akademik litseyda sulfat va nitrat kislotalar ishlab chiqarish mavzusini animatsion usulda o'qitish MUNDARIJA Kirish…….3 I- bo'lim. Adabiyotlar tahlili Аkademik litseylarda sulfat va nitrat kislotalar olish texnologiyasi mavzusini o'qitishda zamonaviy innovasion texnologiyalardan foydalanish……8 Zаmonaviy pedagogik texnologiyalarning turlari va ularning afzalliklari……8 Sulfat kislota olishda asosiy xom ashyo oltingugurtning хossalari va olinish usullari…….10 Sulfat kislota va uning xossalari……16 12.2. Oltingugurt (IV)- oksidini ishlab chiqarish……18 Nitrat kislota olishda Azotning ahamiyati22 Ammiak sеntеzi uchun azot vodorodli apalashmaning olinishi va tozalash usullari…….25 Nitrat kislota xossalari va ishlab chiqarishning nazariy asoslari……28 1.3.3. Azot (II)-oksidini azot (IV) -oksidigacha oksidlash va azot (IV)-oksidini dimеrlash…….35 II bo'lim. Nazariy qism 1.Sulfat kislota ishlab chiqarish mavzusini elektron darslik asosida o'tish…37 2.2. Kontakt usuli bilan sulfat kislota ishlab chiqarish……38 II-bo'lim Ammiak va nitrat kislota ishlab chiqarish texnologiya 3.1. O'rtacha bosimda ammiak sintеzlash43 3.2. Nitrat kislota ishlab chiqarish 47 3.3. Qurama (kombinatsiyalangan) usulda suyuq nitrat kislota ishlab chiqarish48 IV-bob. Mavzuni mustahkamlash ……52 Xulosa……58 Adabiyotlar ro'yxati…….…… K I R I S H Mavzuning dolzarbligi. O'zbekiston Respublikasi Prezidenti Islom Karimovning 2001 yil may oyida Oliy Majlisning 5-sessiyasida so'zlagan nutqida kompyuterlashtirish va yangi axborot texnologiyalarini maktab, kasb hunar, akademik litsey, Oliy o'quv yurtlari dasturlariga va ishlab chiqarishga joriy etish bo'yicha aniq vazifalar qo'yildi [1]. Ta'lim tizimini tubdan isloh qilish, yosh avlodga hozirgi zamon fan va texnika yangiliklari haqida chuqur va har tomonlama bilim berish maqsadida qabul qilingan O'zbekiston Respublikasining «Ta'lim tog'risida» gi Qonuni va «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi» mohiyatidan kelib chiqgan holda, o'quv jarayoniga kompyuter va ahborot tehnologiyalarni olib kirish va dasturiy ta'minotini amalga oshirish, O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2001 yil 23 maydagi «2001-2005 yillarda kompyuter va ahborot tehnologiyalarini rivojlantirish, «Internet»ning xalqaro axborot tizimlariga keng kirib borishini ta'minlash dasturini ishlab chiqishni tashkil etish chora-tadbirlari tog'risida» gi 230-sonli qarorida ko'rsatilgan oliy o'quv yurtlarining o'quv jarayonida zamonaviy kompyuter va ahborot tehnologiyalarini keng joriy etish vazifasini amalga oshirish maqsadida, O'zbekiston Respublikasi Prezidentining 2002 yil 30 maydagi PF3080-sonli Farmoni va O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2002 yil 6 iyundagi «Kompyuterlashtirishni yanada rivojlantirish va ahborot kommunikastiya tehnologiyalarini joriy etish chora-tadbirlari tog'risida»gi qarori, hamda ularni amalga oshirish borasidagi O'zbekiston Respublikasi Oliy va O'rta Maxsus Ta'lim Vazirligining belgilangan dasturiy tadbirlari va takliflarida fanlar bo'yicha elektron darsliklar yaratish, elektron kutubhonalar tashkil etish kabi g'oyalar oldinga surilganki bu, shubhasiz oliy ta'lim hodimlari oldiga ulkan vazifalarni qo'yadi. Milliy dasturda kadrlar tayyorlashning mavjud tizimi, ahvoli va muammolari sistеmali tahlil etilgan bo'lib, uning qayta isloh qilinishi va yangi modеli yaratilish zaruriyati asoslab bеrilgan. Uning maqsadi yuqori malakali raqobatbardosh kadrlar tayyorlashning ...