Arifmetik progressiya dastlabki n ta hadining yig'indisi formulasi dars ishlanma

«Arifmetik progressiya dastlabki n ta hadining yig'indisi formulasi» mavzuidagi dars taqdimoti Dars mo'ljallangan sinf yoki tavsiya qilingan o'quvchi yoshi: 9 - sinf, 14-15 yosh Darsning maqsad va vazifalari O'quvchilarda Arifmetik progressiyaning dastlabki n-ta hadining yig'indisi haqida to'liq tasavvur hosil qilish. O'quvchilarga Arifmetik progressiyaning dastlabki n-ta hadining yig'indisini hisoblash formulasini tushuntirib berish. O'quvchilarga Arifmetik progressiyaning dastlabki n-ta hadining yig'indisi formulasi yordamida misol va masalar yechishni o'rgatish. Dars sxemasi Kirish -- 5 daqiqa Yangi mavzu bayoni -- 15 daqiqa Test topshiriqlarini bajarish -- 10 daqiqa Matematik diktant Interfaol o'yin -- 10 daqiqa Dars hulosasi va uyga vazifa topshirish -- 5 daqiqa Darsda qo'llanilgan Interfaol o'yin tavsifi Matematik diktant Interfaol o'yini Bu o'yinda sinfdagi o'quvchilar ikki guruhga biror usul bilan ajratiladi. Har bir guruhga avvaldan tayyorlab qo'yilgan Flipchartlar beriladi. Har bir Flipchartda chala (tugallanmagan) matematik tasdiqlar yozilgan bo'lib har bir guruh keltirilgan tasdiqlarni to'ldirishi kerak. Qaysi guruh a'zolari topshiriqni tez va to'g'ri bajarsa o'sha guruh g'olib hisoblanadi. Matematik diktant Interfaol o'yini Tushirib qoldirilgan so'zlarni qo'ying: I- guruh ……funksiyaning aniqlanish sohasi deb ataladi. Arifmetik progressiya deb shunday ketma-ketlikka aytiladiki, ……. Agar ketma-ketlikning biror hadidan boshlab, …… recurrent formula deb ataladi. II- guruh ……funksiyaning qiymatlar sohasi deb ataladi. Istalgan arifmetik progressiya ……. ko'rinishdagi formula bilan ifodalanishi mumkin. Kvadrat funksiya deb …… funksiyaga aytiladi, bu yerda …… ...