Million ichida ko'p xonali sonlarni qo'shish va ayirish amallari, taqqoslash

REJA: 1. Million ichida ko'p xonali sonlarni taqqoslash 2.Million ichida ko'p xonali sonlarni qo'shish 3.Million ichida ko'p xonali sonlarni va ayirish amallari Million ichida ko'p xonali sonlarni qo'shish va ayirish amallari, taqqoslash 0 'quvchilar bilan yangi mavzuga taalluqli mustaqil ish bajarish o 'qituvchiga yangi mavzuni o 'q u v chilar qanday o 'zlashtirganligi, o 'q u v ch ilar b ilim id a q an d ay k am ch ilikla r bo rlig i to 'g 'risid a m a 'lu m o t beradi. Bu v aq td a o 'q u v ch ilar o 'zlarin in g b ilim larin i m u stah k am lay d i, b a 'zi m alak alar hosil q iladi, uy v azifasini b ajarishg a tay yo rlay d i, y an gi m av zu n i o 'zlash tirish b ila n bog'liq bo'lgan q iy in ch ilik larn i y engadi. Misol tarzid a. Songa 3 ni qo'sh ish va sondan 3 ni ayirish. 1 -sinf o'quvchilarini yangi material bilan tanishtirish darsini ko'rib chiqamiz. U m u m lash tiru v chi tak ro rlash d arsin in g tizim i q u y id ag ich a b o 'lishi mumkin: U y v azifasini tekshirish. Doskada y o zilg an takrorlash rejasi bilan o 'qu v ch ilarn i ta n ­ ishtirish. 0 'tilgan materialn i og 'zaki h iso b lash yordam ida takrorlash. Har xil vazifalam i b ajarish yord am id a tak ro rlash : m isol va m a salala m i yech ish , o ld in y ech ilg an m isol v a m a sla lam i q arash va old in g i va k ey in g a m isol va m a salala m i y ec h ish u sullarini taqqoslash , darslik danmain o 'q ish , grafik va sxemalar chizish, qoida va xulosalarni qayta esga olish va ularga taalluqli misol va masalalar tuzish va h.k. Darsda takrorlangan mavzu materiali bo'yicha umumlashtirish beriladi. 5. Uyga vazifa. 0'quvchilarning bilim , malaka va ko'nikmalarini tekshirishga alohida dars bag'ishlanadi. Bunday darsga mavzu va bo'limni tugatgandan keyin o 'tkazilad ig an yozma nazorat ishi darsi misol bo'ladi. Masalan: a) darsning maqsadini e'lon qilish, nazorat ishning mazmuni bilan tanishtirish , uni bajarish tartibi haqida qisqacha tushuncha berish; b) nazorat ishini o'quvchilarning ...