Введение в общую психологию. Её естественно - научные и методологические основы

Введение в общую психологию. Её естественно-научные и методологические основы План: 1. Определение понятий психология и психика. 2. Её предмет, объект-суъбъект, цели, задачи. 3. Личностное и социальное значение в педагогике и медицине. 4 Структура психики, сознания, личности, деятельности и развития. 5 Основные направления - психология личности. 6 Главные методологические принципы:. 7 Методы исследования в психологии. ВВЕДЕНИЕ В ОБЩУЮ ПСИХОЛОГИЮ. ЕЁ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ. Понятие психология введено в науку немецким философом Х. Вольфом (1679-1754). Оно об- разовано двумя греческими словами psyche (душа) и logos (учение). Раньше с понятием душа связы-валось представление о силе, определяющей жизнедеятельность всех живых существ, включая растения. По мере развития знаний о душе, о психике животных и человека, оно обрело иную содержатель-ную форму. Появились также понятия духа и духовности - синонимов образа и социальной куль-туры. Сегодня психология человека - это наука о фактах и закономерностях психической жиз-недеятельности человека-личности и их развитии. Современная психология является глубоко дифференцированной наукой. Её фундаменталь-ную основу образует общая психология, предметом и целью которой являются наиболее общие закономерности человеческой психики, личности, поведения, деятельности и их развития в со-циальной среде. Она разрабатывает также методологию и методы исследования данных законо-мерностей, а также историю психологии. Общая психология образует базис гносеологи в философии. Она является основой понимания, управления и развития всякого рода деятельности человека - светской и религиозной, научной и куль-туральной, индивидуальной и семейной, педагогической и медицинской, групповой и производствен-ной, социальной и инжинерной, спортивной и военной, криминальной и правовой, архитектурной и дипломатической, дизайна, маркетинга, менеджмента, - словом, нет такой отрасли человеческой жиз-недеятельности, где психология не использовалась бы как инструмент ...