Рабочая программа по дисциплине факультетская терапия

РЕСПУБЛИКА УЗБЕКИСТАН МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН ТАШКЕНТСКАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ КАФЕДРА ФАКУЛЬТЕТСКОЙ И ГОСПИТАЛЬНОЙ ТЕРАПИИ, НАРОДНОЙ МЕДИЦИНЫ И ВНУТРЕННИЕ БОЛЕЗНИ ДЛЯ СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА «УТВЕРЖДАЮ» Проректор по учебной работе проф…… О.Р. Тешабоев «» 2006 г. ОБЛАСТЬ ЗНАНИЙ 7200 - раздел «здравоохранение» по направлению - 5720100 - «лечебное дело» 5720400 - «факультетская терапия» 5140900 - профессиональное образование (лечебное дело) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ФАКУЛЬТЕТСКАЯ ТЕРАПИЯ ТАШКЕНТ - 2006 Составители: д.м.н., проф., Аляви А.Л., д.м.н., проф. Ризамухамедова М.З., д.м.н., проф. Даминов Б.Т., д.м.н., проф. Солиев Т.С., д.м.н. Латипова Н.С., к.м.н., доц. Умарова З.Ф., к.м.н., доц. Бурханова Ф.А. Рабочая программа составлена на основании типовой программы 200 г., обсуждена на секции ЦМК ТМА (протокол № )и утверждена на Ученом Совете ТМА Протокол № от 200 г Ташкент 2006 СТРУКТУРА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ Предисловие: Цель и задачи обучения. Цель обучения: выработка навыка постановки нозологического диагноза и принципов лечения при типичных формах наиболее распространенных заболеваний внутренних органов. Задачи обучения: формирование знаний по этиологии, патогенезу, классификации, клиническим проявлением, осложнениям, прогнозу, лечению, профилактике заболеваний внутренних органов; выработка умения сбора анамнеза и клинического обследования больного по системам; обучение выявлению основных клинических критериев заболевания; обучение обоснованию и формированию предварительного и клинического диагноза; обучение составлению плана обследования, врачебной тактики и назначения комплексного лечения; обучение интерпретации результатов лабораторных и инструментальных исследований; формирование знаний по принципам дифференциальной диагностики и постановки окончательного диагноза; выработка навыка оказания экстренной помощи при некоторых неотложных состояниях; 1.2. Требование к студентам по дисциплине Студент должен: знать этиологию, патогенез, клинику, осложнения, прогноз, принципы лечения наиболее распространенных заболеваний внутренних органов; уметь ...