Ilk qadam Davlat o'quv dasturi asosida yaratilgan mavzuli rejalashtirish qo'llanmasidan ta'limiy - tarbiyaviy jarayonda foydalanish

Maktabgacha ta'lim muassasalarida «Ilk qadam» Davlat o'quv dasturi asosida yaratilgan mavzuli rejalashtirish qo'llanmasidan ta'limiy-tarbiyaviy jarayonda foydalanish Maktabgacha ta'lim muassasalari tarbiyachilariga amaliy yordam Maktabgacha ta'lim muassasalarining ta'lim-tarbiyaviy faoliyatini mavzuli rejalashitirish qo'llanmasi tarbiyachilarga yordam sifatida ishlab chiqildi. ta'lim-tarbiyaviy jarayoni Ilk qadam davlat o'quv dasturida tavsiya etilgan mavzular asosida hududiy milliy madaniy xususiyatlar va bu jarayonda maktabgacha ta'lim muassasasining imkoniyati va o'ziga xos tomonlarini hisobga olgan holda tashkil etiladi. Haftalik reja barcha rivojlanish sohalari bo'yicha maqsadlarni belgilash, tegishli markazlarni tayyorlash, mashg'ulotlarni hafta mavzusiga mos ravishda taqsimlashga yo'naltirilgan. Bir xafta davomida 1ta mavzu o'tiladi va o'zlashtiriladi. Mavzu umumiy guruh va rivojlantiruvchi markazlarda o'z aksini topadi. ta'lim faoliiyati mazmunini mavzuli rejalashtirish quyidagi ta'lim sohalarini o'z ichiga oladi: Jismoniy rivojlanish va sog'lom turmush tarzini shakllantirish; Ijtimoiy hissiy rivojlanish; Nutq ,muloqot o'qish va yozish malakalari; Bilish jarayonining rivojlanishi; Ijodiy rivojlanish Rivojlanish sohalari bo'yicha maqsadlar asosida rejalashtirish Ertalabki soatda belgilangan ta'lim tarbiyaviy ishlar Rivojlantiruvchi markaz va umumiy guruhdagi ish Sayr Kunning ikkinchi yarmidagi Passiv Individual Katta guruh Kichik guruh Faoliyat turi Tarbiyachi rahbarligida Ko'chada Xonada Yunusobod tumani 366- MTMdagi Qurish-yasash va matematika markazi Qurish-yasash Matematika Til va nutq rivojlantiruvchi markazi Nutq o'stirish Badiiy adabiyot Atrof olam bilan tanishtirish Fan va tabiat markazi Tabiat bilan tanishti rish Atrof olam bilan tanishti rish san'at markazi Rasm Applikatsiya Loy ishi «SYuJYeT-ROLLI O'YINLAR VA DRAMMALAShTIRISh MARKAZI Ertaklar asosida ta'limiy o'yinlar Rejalashtirish Tarbiyachilarga amaliy yordam berishda mazkur mavzuni: Uslubiy birlashma ishlarida; Seminar-treninglarda; Ochiq mashg'ulotlarda; Tarbiyachilar uchun tashkil etilgan saytlar orqali o'rgatish tavsiya etiladi. E'TIBORINGIZ UChUN RAXMAT! ...