2 ga ko'paytirish va 2 ga bo'lish dars ishlanma

SAMARQAND SHAHAR 45-UMUMTA'LIM MAKTAB BOSHLANG'ICH SINF O'QITUVCHISI XALQ TA'LIMI A'LOCHISI JABBOROVA MOHIRA TURONOVNANING MATEMATIKA FANIDAN SLAYDLASHTIRILGAN 1 SOATLIK OCHIQ DARS ISHLANMASI. Darsning mavzusi : 2 ga ko'paytirish va 2 ga bo'lish Darsning maqsadi : Ko'paytirish jadvali bilan tanishtirish . Ikkidan 3 marta olsak olti bo'lishini tushuntirish . Ko'paytirish amalining qulayligini misollar orqali ko'rsatish . Misollar yechishda ko'paytirish jadvalidan foydalanishni o'rgatish . O'quvchilarni matematik amallardan ko'paytirish − X (·) va bo'lish (:) amali bilan tanishtirish. Kompyuterlarda quyidagi misollarni berib o'quvchilar bilimini sinash : 2x6= 2x8= 2x4= 2x3= 2x7= 2x9= 2x5= 2x2= Drasning borishi : tashkiliy qism . Uy vazifasini tekshirish . 591 - 592 masala , misollarni tekshirib baholash . Quyidagi she'rni yod oldirib yangi mavzuni nima haqida ekanligini tushuntirish . Matematikani sevamiz , Yangi amal o'rganamiz. Masala misol yechamiz . Rasmlarga siz qarang , Qo'shamiz , ayiramiz Ko'paytirib , bo'lamiz O'ylaym.iz va sanaymiz . Jadvalni yod olamiz , Bugun diqqatni jamlang. Bilimni oshiramiz . Rasmlar orqali yangi mavzuni tushuntiraman . : x 2+2=4 22= 2+2+2+2=8 24= 2+2+2=6 23= 2+2+2+2+2=10 25= 4 5 10 8 2+2+2+2+2+2=12 26= 12 2+2+2+2+2+2+2+2=16 28= 16 2+2+2+2+2+2+2+2+2=18 29= 18 594-misollarni yeching: 26+2= 27+2= 28+2= 29+2= 12+2= 16+2= 14+2= 18+2= 14 16 18 20 Bufetga keltirishdi 595-Masala 2 l 2 l 7 litr 2 l 2 l 2 l 2 l Bir kunda sotishdi Yana necha litr sharbat qolgan ? Yechilishi: 1) 26= 2) -7= 12 12 5 596-Misol 80-(67-60)= 7+86= 42+50= 26+17= 73 43 92 93 UYGA VAZIFA 597-Masala 598-Misol E'tiborlaringiz uchun raxmat !! ...