Geografiya o'quv fanidan xaritalar va yozuvsiz xaritalar bilan ishlash

Geografiya o'quv fanidan xaritalar va yozuvsiz xaritalar bilan ishlash Reja: 1. Magnitli yozuvsiz xarita to'g'risida uslubiy tavsiyalar. 2. Magnitli yozuvsiz xaritadan foydalanish usuli. 3. Darsda magnitli yozuvsiz xaritadan foydalanish jarayoni. 4. Magnitsiz yozuvsiz xaritadan foydalanish uslubi. jahonda fan va texnika jadal rivojlanib borayotgan hozirgi kunda dars jarayoni va taxlim usullarida turli bilim manbalari bilan ishlashga alohida etibor berish ayni maqsadga muvofikdir. hozirgi zamon o'quvchisiga darslarda ortikcha materiallarni berish o'rniga imkon qadar yangi bilimlarni izlash va egallash yo'llarini o'rgatgan maxkulrokdir. Chunki, mustaqil O'zbekistonimiz uchun mehnatsevar, bilimli, odbli, vatanparvar, izlanuvchan, iktidorli zamondoshlarni tarbiyalash ustivor vazifadir. Bas shunday ekan, o'quvchilar ongida bunday g'oyalar shakillantirish uchun o'qituvchilarning o'zi o'rnak bo'lishlari kerak. Bu esa hozirgi davr darsiga xos yangicha talablar ko'yilayotganligini ko'rsatadi. Maxlumki o'qituvchi va o'quvchi o'rtasidagi munosabat taxlim jarayonining asosini tashkil etadi. Shuning uchun o'qituvchi o'zi so'zlab, o'zi so'ro'vchi bo'lib kolmasligi kerak. o'quvchilar xam yangi bilimni egallashda faol ishtirok etishi, darsda faol bo'lishi shart. Yangi bilimlarni egallashda har xil amaliy mashg'ulotlar yaxshi natijalar beradi. Bunday amaliy mashg'ulotlarda yozuvsiz xaritadan foydalanish muhim ahamiyat kasb etadi. Magnitli yozuvsiz xarita turli xaritalarni o'rganishda kulaylik tug'diradi. Bundan tashqari, magnitli xaritadagi yozuvlar xajmining kattaligi tog', tekkislik, daryo, shahar va xoka'zolarning bir-biriga xalakit bermasligi, o'ziga xosligi bilan ajralib turadi. Bunday qurilmadan geografiya fani bo'yicha barcha mavzularda to'garak va kechalarda foydalanish mumkin. Kimyo fanida foydali kazilmalarni, tarix fanida qadimgi g'orlar, shaharlar, jangler tarixini o'rganishda, adabiyot fanida mumtoz adabiyotimiz namoyondalari tug'ilib ijod etgan joylarni ko'rsatishda, shuningdek, boshqa fanlarda xam undan muvaffakiyatli foydalansa bo'ladi. o'qituvchi magnitli yozuvsiz xaritadan doskada foydalansa, o'quvchilar o'z yozuvsiz xaritalariga belgilab borishlari xaritani o'rganishda katta samara beradi. Yozuvsiz xarita magnitli yoki magnitsiz bo'lishi mumkin. Magnitli yozuvsiz xarita uchun 1x1,5 metr xajmdagi yo'pka qog'oz olinadi. qog'oz oppok bo'lishi shart, unga xoxlagan joyimizning andozasini tushiramiz. Masalan, O'zbekiston geografiyasini o'rganish uchun 1x1,5 metr xajmdagi temir list olamiz yoki temir koplamli doskadan foydalanamiz. Listni vertikal holda doskaga o'rnatamiz. List ustiga chizilgan yozuvsiz qog'oz xaritani Magnit yordamida o'rnashtiramiz. So'ngra mavzuga aloqador kerakli jihozlarni olamiz. Belgilar nomlari tog', shahar, GYeS, daryo, foydali qazilma, hayvon nomi yoki rasmi va xokazo bo'lishi mumkin.Masalan, mavzu O'zbekiston daryolari Bu mavzu uchun daryolar nomi yozilgan magnitli qog'ozlarni tayyorlab yozuvsiz xaritaga birin ketin joylashtiramiz. DARYo NOMLARI Avvalo, o'qituvchi darsdan oldin o'ziga ko'nikma hosil qilib olishi kerak. Dars jaroyonida o'qituvchi O'zbekiston daryolari, ularning xususiyatlari, to'yinishi, oqimi, rejimi va xoka'zolari tushuntirib, yozuvsiz xaritaga daryo nomlari yozilgan magnitli qog'ozlarni o'rnashtiradi. Aynan o'sha daryoni o'quvchilar malaka hosil kilgunlariga qadar 2-3 marotaba takrorlaydi. So'ngra ularga Kim ...