Ijtimoiy pedagogika fanining predmeti, maqsad vazifalari

Reja: 1. Ijtimoiy pedagogika fani haqida tushuncha. 2. Ijtimoiy pedagogika fanining maqsad vazifalari,predmeti. 3. Ijtimoiy pedagogika faning bulgusi pedagog kadrlarni tayerlashdagi o'rni. mustaqil ijodiy ish: Ijtimoiy pedagogika faniga doir adabiyotlar bibliografiyasini tuzing,gazeta va jurnallardan ilmiy makolalar tuplab boring. Ijtimoiy pedagogika fan sifatida insonlarning, davlat va jamiyatimizning ilmiy tafakkur faoliyatini aks ettiradi. Ijtimoiy fan sifatida xar qanday pedagogik bilimlarni tashqi jamiyat taraqqiyoti bilan bog'lashga yordam beradi. Ijtimoiy pedagogika fan sifatida o'z obyektiga ega bo'lib, unda inson va ijtimoiy ong urganiladi. Ushbu fanning predmeti Shaxs va ijtimoiy ongning o'zaro ta'sir qonuniyatlari yoritiladi. Bunda turli xil fanlar bilan chambarchas boglanadi. Aynan ijtimoiy pedagogika shu jihati bilan boshqa fanlardan farq qilib, o'ziga xos xususiyatini namoen qiladi. Ijtimoiy pedagogika faning maqsadi shaxs va ijtimoiy ongning o'zaro ta'sirini ijtimoiy pedagogik jihatdan asoslash, ijtimoiy muhit va ijtimoiy munosobatlarning mushtarakligini ilmiy pedagogik jihatdan asoslash. Ushbu maqsadga erishishni ijtimoiy pedagogika quyidagi funksiyalar orqali ta'minlaydi: analitik funksiya,(vokealikni analiz sintez qilish) sharxlovchi funksiya, tashxislovchi funksiya, tavsiya etuvchi funksiya, ma'lumot beruvchi funksiya. Bu funksiyalarning barchasi tadqiqotchilik xarakteri guruhiga mansub. Ijtimoiy pedagogika fanining vazifasi quyidagi 3 guruhni o'z ichiga oladi: 1 guruh- ijtimoiy pedagogik faoliyatni amaliy jihatdan tadqiq qilish, ijtimoiy ong shakllanishining qonuniyatlarini o'rganish, unga bo'lgan mu nosobat, ijtimoiy pedagogik faoliyat, qarama qarshilik, yo'nalishlarni aniqlash va muammolarni xal etish. 2-guruh-o'z tadqiqotchilik yo'nalishining metodologik, ilmiy nazariy va ilmiy uslubiy asoslarini ishlab chiqish, ijtimoiy pedagogika fanining obyektini belgilash. 3guruh- ijtimoiy jamiyat uchun pedagogik kadrlarni davr talabi asosida tayerlash. Ijtimoiy pedagogika fani kuplab ijtimoiy gumanitar fanlar bilan chambarchas boglangan. Bunda falsafa, siyosatshunoslik, ijtimoiy psixologiya,huquqshunoslik, tarix, dialektika kabi fanlarga tayanadi. Ijtimoiy pedagogika fani bulgusi pedagog kadrlarning jamiyat tarakkieti,uning iqtisodiy, siyosiy, ma'naviy, mafkuraviy yo'nalishi, iqtisodiyot, davlat tuzumi, qonun ustivorligi,uzluksiz ta'lim,komil inson tarbiyasi, mafkuraviy tarbiya ularning o'zaro mushtarakligi asosida yaxlit tushuncha, unda ta'lim tarbiyaning dapvr talabi asosida vujudga kelgan maqsad vazifalarni, ta'lim mazmunini amalga oshirishga qaratilgan. Bunda ijtimoiy pedagogika bulgusi pedagog kadrlardan iqtisodiy, siyosiy, ma'naviyat, falsafa, sotsiologiya fanlari bilan chuqur tanishib borishni takidlaydi. Ular zaminida pedagogik faoliyatningsh jamiyat tarakkietidagi mohiyati,shaxs ijtimoiylashuvining rolini anglaydi. Bu urinda davlat meeriy hujjatlari, qonunlar, farmonlar, Prezident I.A.Karimov asarlari, uzluksiz ta'lim tizimi, zamonaviy ta'lim mazmunini belgilovchi davlat ta'lim standart asosida belgilangan talablar, ta'lim to'g'risida qonun, O'zbekiston Respublikasi Kadrlar tayerlash milliy dasturi,O'zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi, Umumiy o'rta ta'lim konsepsiyami va Nizom lari asosida davlat organlarining islohatchilik faoliyati bilan tanishib boradilar. Respublikamizda islohatlarni amalga oshirishda asoslanuvchi Prezidentimiz I.A.Karimov tomonidan ilgari surgan besh tamoyil: iqtisodietning siyosatdan ustivorligi; davlat bosh islohmatchi; qonun ustivorligi; kuchli ijtimoiy siyosat; dozor iqtisodietiga bosqichma bosqich ...