Kasb-hunar kollejlarida o'quvchilarning kiyimlarni modellashtirish va bezak

Ayollar jaketini madelini tanlash loyihasini tuzish va modellash MAVZUSINI O'QITISh UChUN IShChI DASTUR FRAGMYeNTI QUYIDAGIChA ShAKLLANTIRILDI: Tezkor-so'rov .qanday yoqa turlarini bilasiz? .Ochiq yoqa o'mizli buyumlarning turlari? .Bo'rt chizig'idagi taqilmalar necha xil? .Bort sizig'i nimaga qakrab o'zgaradi? .O'tqazma engning variantlari necha xil? .Yeng turlari necha xil? mustaqil ishlash uchun topshiriqlar San texnologiyasi 1. Birgalikda o'rganish usuliga asoslanadi. 2. Qog'oz va har xil rangdagi qalamlar kerak bo'ladi. 3. Guruh a'zolari atrofida qog'oz va qalam surilib boriladi. 4. Ishtirokchilardan bittasi o'rtaga tashlangan masalaga oid fikrini yozadi. 5. Guruhdoshiga uzatadi. 6. U ham o'z fikrini boshqa rangdagi qalamda yozib keyingi ishtirokchiga beradi; 7. Ranglar turli bo'lishi har bir ishtirokchining shaxsiy fikrini, masala yuzasidan ishtirokini aniqlashuchun kerak bo'ladi. 8. Fikrlar jamlanib, muhokama qilinib muammoning yechimi topiladi. Yozma yumaloq stol metodi asosida ishlash qoidalari Texnologiining maqsadi: o'quvchilarda yakka, jamoaviy, guruh bilan ishlash, ijodiy va tashkilotchilik faoliyati ko'nikmalarini, ishga mas'uliyat bilan yondashuvni shakllantirish, bezash ishlari ko'nikmalarini rivojlantirish. Mashg'ulotni o'tkazish tartibi: O'qituvchi o'quvchilar auditoriyasini o'tkaziladigan mashg'ulotning tartib-qoidalari bilan tanishtiradi va o'quvchilarni 3 kishidan iborat kichik guruhlarga ajralishlarini iltimos qiladi Kichik guruhlarda o'quvchilar quyidagi rollarga bo'linadi: dizayner(bezakchi), konstruktor, texnolog. Keyin xar bir guruh vakili o'qituvchi stolidan topshiriqlar yozilgan kartochkalar ichidan bittasini tanlab oladi. Topshiriqlar quyidagicha bo'lishi mumkin: - biron-bir model (mavzuga,bayramga,o'quv fani yoki guruh faoliyatiga bag'ishlangan) eskizni tayorlash. - turli tadbirlar (bayramga bag'ishlangan) libosni eskizini tayorlash. - ayollar jaketini (engi, yoqasi, borti) eskizini tayyorlash. Kichik guruhlarga topshiriqni bajarib taqdimot qilishlari uchun tayyorlanishlariga 30 daqiqa vaqt beriladi. Tayyorgarlik vaqti tugagach, taqdimot boshlanadi. Taqdimot vaqtida guruhlar o'zlari tayyorlagan eskiz va maketlari bilan barchani tanishtiradilar, namoyish etadilar va asoslaydilar, jamoaviy ijodiy faoliyatdagi o'z variantlarini himoya qiladilar. Mashg'ulot oxirida o'qituvchi o'quvchilarga yuqorida berilgan turli topshiriqlarni bajargani bo'yicha baholaydi. «SAN» TYeXNOLOGIYaSI (uchlik - samarali, axloqiy, nazokatli) 1-guruh Dizayner Texnolog o'quvchilar 4-5 kishidan iborat guruhlarga bo'linadi. o'qituvchi o'quv predmeti mavzusidan kelib chikib, o'rtaga bitta muammoni yoki asosiy muammodan kelib chikib, xar bir guruhga bittadan muammo tashlaydi. Xar bir guruh kungabokar yasab, uning markaziga doira joylashtirib, barglar yopishtiradi Mavzuga qarab, doiraga yoki umumiy bitta muammo yoki xar bir guruhning muammolari yozilib doskaga yopishtiriladi (etarli miqdorda qog'oz barglar oldindan tayyorlab ko'yilishi kerak). Ajratilgan vaqt ichida guruhlar birgalikda fikrlashib, umumiy yoki bir-birlarining muammolari bo'yicha fikr almashmoqchi bo'lsalar,. fikrlarini bargga yozib, uni usha guruh muammosi yozilgan gulga joylashtirib ko'yadilar va xar bir guruhning «muammoli guli» vaqt o'tishi bilan o'sib boraveradi. o'qituvchi barcha guruhlar katnashchilariga muammoning eng kulay yechish yo'llarini topishga doim yordam berib boradi Bu uslubdan o'tilgan mavzuni ...