Loyiha ta'lim texnologiyalari

Loyiha ta'lim texnologiyalari Loyihaviy ta'limning asoslari O'quv loyihaviy faoliyat O'quv loyihasining uslubiy pasporti 1. Loyiha - aniq reja, maqsad asosida uning natijalanishini kafolatlagan holda pedagogik faoliyat mazmunini ishlab chiqishga qaratilgan harakat mahsuli. 2. Loyihalash - boshlang'ich ma'lumotlarga asoslanib, kutiladigan natijani taxmin qilish, bashoratlash, rejalashtirish orqali faoliyat yoki jarayon mazmunini ishlab chiqishga qaratilgan amaliy harakat. 3. ta'lim jarayonini loyihalash - alohida olingan ta'lim jarayonini samarali tashkil etish uchun barcha omillarni inobatga olgan holda uning loyihasi, sxemasini ishlab chiqish 4. Dars ishlanmasi - ta'limiy mazmunga ega loyiha hamda o'qituvchi tomonidan tuzilishi majburiy bo'lgan hujjat 5. Model - real, haqiqatda mavjud obyektning soddalashtirilgan, kichraytirilgan (kattalashtirilgan) yoki unga o'xshagan nusxasi. 6. Modellashtirish hodisa, jarayon yoki tizimning umumiy mohiyatini to'la yorituvchi modelni yaratish Loyiha ta'lim texnologiyasining dolzarbligi Loyiha ta'lim texnologiyasi quyidagi dolzarb ta'lim muammolarini hal etish imkonini beradi : ta'limni real hayotga yuqori darajada yaqinlashtirilgan vaziyatda amalga oshirishni ta'minlaydi nazariy ma'lumotlarni amaliy faoliyat bilan bog'laydi kasbiy layoqatni shakllantirish va rivojlantirishni ta'minlaydi talabalarni faol mustaqil bilish jarayoniga jalb etish imkonini beradi Loyiha (design - dizayn) - bazi murakkab ishlanmalarni yaratish bo'yicha hujjatlar yig'indisi. Loyiha (projekt) - tushunchasi kengroq ifodalanib, malum natija (loyihaning beqiyos mahsuli)ga erishish uchun maqsadli tashkil etiladigan faoliyat. Loyiha Loyihalashtirish O'QUV LOYIHALARNING TURLARI Yetakchi faoliyat turiga ko'ra Fandagi yondashuvga ko'ra tadqiqot amaliy- yo'naltirilgan axborotli mono-loyiha (bir bilim sohasi doirasida ) fanlararo loyiha O'quv loyihalarning turlari Loyihaning davomiyligiga ko'ra Loyiha ishtiroqchilari-ning soniga qisqa muddatli o'rta muddatli uzoq muddatli individual guruh bo'lib O'quv loyihaviy faoliyat tushunchasi Bu qo'yilgan vazifaga erishish, ta'lim oluvchilar uchun muhim va ANIQ FOYDALANUVChIga mo'ljallangan biror-bir yakuniy mahsulot ko'rinishida rasmiylashtirilgan, MUAMMONI yechish uchun ta'lim oluvchilarning belgilangan izchillikdagi harakatlari majmuasi O'quv loyihaviy faoliyat: tuzilishi va mazmuni O'QUV LOYIHAVIY FAOLIYaTNING BOSQIChLARI Tayyorgarlik bosqichi: loyihaga kirishish, loyiha faoliyatini tashkil etish va rejalashtirish - auditoriya ishi. Loyihani bajarish bosqichi auditoriyadan tashqari Yakunlovchi bosqich loyiha taqdimoti, talabalar mahsuloti va loyiha faoliyatining baholanishi, loyiha faoliyati refleksiyasi - auditoriya ishi. 1. Professor-o'qituvchi va talabalar amalga oshirishadi: vaziyatga tez moslashish; muammoni shaxsan o'zlashtirish (muammoni tushunish va amaliy faoliyatning muayyan sohasi uchun uning yechimi dolzarb va muhimligini anglash); loyihaning maqsadi, muammoni hal etish masalalarini aniqlashtirish; loyihaning natijasi (mahsuloti) va uni taqdim etish shakllarini anglash, loyihaning boshqa ishtirokchilari va o'qituvchi bilan muloqatning algaritmini belgilash. Tayyorlov: loyihaga kirish fazasi O'quv loyihaviy faoliyatning protsessual tuzilmasi (1-bosqich ) 2. Talabalar loyiha ustidan ishlash shakllarini tanlashadi (alohida yoki guruhiy). Agar guruhli shakl tanlangan bo'lsa, talabalar: guruhlarga ...