Maktabgacha yoshdagi bolalar ta'lim-tarbiyasiga qo'yiladigan davlat talablari

Maktabgacha yoshdagi bolalar ta'lim-tarbiyasiga qo'yiladigan davlat talablari Reja: 1. 6-7 yoshli bolalarning jismoniy rivojlanganlik darajasiga qo'yiladigan minimal talablar. 2. Nutqi va tafakkurining rivojlanganlik darajasiga qo'yiladigan minimal talablar. 6-7 Yoshli bolalrning bilishi lozim bo'lgan bilim, ko'nikma va malakalari 1. Mustaqil tarzda jismoniy mashqlar bajara olish. 2. Buyruqqa (start) asoslanib yugurish. 3. xoda ustida oldinga siljish. 4. Narvon yordamida tepaga chiqish va pastga tushish. 5. 5 sekund davomida arqonda osilib turish. 6. Arg'imchoq uchish. 7. Cheklangan sath va chiziq bo'ylab yurish. 8. Qiya qo'yilgan taxta ustidan yurib o'tish. 9. Bir oyoqda qaldirg'och bo'lib turish. 10. Oyoq uchlari bilan buyumlarni qisib ko'tarish, pastga tushurish va bir joydan boshqa joyga ko'chirish. 11. Joyida turib 15-20 marta sakrash. 12. 70 sm uzunlikka sakrash. 13. 30 sm balandlikdagi to'siqdan sakrab o'tish. 14. To'xtamasdan 2-3 minut davomida yugurish. 15. 100 m masofani to'xtamasdanyugurib o'tish. 16. 10 m masofani emaklab o'tish. 17. Safda to'g'ri turish va safni buzmasdan yurish. 18. Saflanish va qayta saflana olish. 19. Musiqa ohangiga mos holda harakat qilish. 20. Koptokni irg'itish va ilib olish. 21. Ilon izi shaklida yurish. 22. To'p-to'p bo'lib, aylana bo'ylab yurish. 23. Chiniqtirish mashqlarini bajarish. 24. Bosma harflarni o'zaro farqlay olish, nutq tovushi bilan harfni bir-biridan farqlay olish. 25. Tovush, so'zlarni aniq va to'g'ri talaffuz etish. 26. 300 tadan ortiq so'zni tushunishi va bilishi. 27. Rasmga qarab gap tuzish. 28. Ertak va hikoyani tinglash, mazmuni tushunish. 29. Eshitgan kichik ertak va hikoyani qayta aytib berishi. 30. Ifodali nutqqa ega bo'lishi. 31. Tevarak-atrof, tabiat manzarasi haqida qisqacha so'zlab berishi. 32. Turli mavzudagi, kichik hajmdagi 6ta she'rni yoddan aytish. 33. Ota-ona, tarbiyachi tavsiyasi bilan hayotiy mavzular bo'yicha qisqacha hikoya tuzish. 34. Kattalar va o'rtoqlari bilan suhbatta faol ishtirok etishi. 35. Kattalar va o'rtoqlari bilan gaplashish madaniyatiga ega bo'lish. 36. O'z fikrini mustaqil, erkin bayon etish va xulosa chiqara olish. 37. Mantiqiy tafakkur qilish malakalarigaega bo'lishi. 38. Tafakkur operatsiyalari (analiz, sintez, umumlashtirish, aniqlashtirish, taqqoslash, anologiya va boshqalarni yoshiga mos rivojlantirish. 39. Fikriy mushohada yuritish. 40. Tevarak atrofni to'g'ri idrok etish. 41. Ta'limiy o'yinlar vositasida tafakkurni peshlashi. 42. Gul, daraxt turlarini rangiga, bargiga, mevasiga qarab farqlay olishi. 43. O'z fikrini, talab-ehtiyojlarini so'z bilan ifodalay olishi. 44. Qirqib, bo'laklarga ajratilgan voqeaband rasmlarni terish, yaxlitlash. 45. Turli tasvirlardan yaxlit obraz yarata olishi. 46. Geometrik shakllardan ma'lum mazmunga ega bo'lgan tasvirlar tuzishi. 47. So'zlardan gap tuza olish. 48. O'z fikrini bayon etganda taqqoslash, umumlashtirish, tahlil qila olishi. 49. Birinchi o'nlikning son tarkibi (alohida birliklardan) va 2,3,4,5,6,7,9,10 sonlarning ...