Maktablarda ma'naviy-ma'rifiy hamda tarbiyaviy ishlar samaradorligini oshirish

Umumiy o'rta ta'lim muassasalarida ma'naviy-ma'rifiy hamda tarbiyaviy ishlar samaradorligini oshirish Ma'naviy-ma'rifiy soha yo'nalishida hukumat tomonidan quyidagi qaror va farmonlari qabul qilingan: «Milliy g'oya targ'iboti va ma'naviy-ma'rifiy ishlar samaradorligini oshirish to'g'risida» PQ-451 25.08.2006 Ma'naviy-ma'rifiy ishlar samaradorligini oshirish va sohani rivojlantirishni yangi bosqichga ko'tarish to'g'risida PQ-3160 28.07.2017 Ma'naviy-ma'rifiy ishlar samaradorligini oshirish bo'yicha qo'shimcha chora-tadbirlar to'g'risida PQ-4307 03.05.2019 Uzluksiz ma'naviy tarbiya konsepsiyasini tasdiqlash va uni amalga oshirish chora-tadbirlari to'g'risida VM-1059 31.12.2019 Ma'naviy-ma'rifiy ishlar tizimini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to'g'risida PQ-5040 26.03.2021 Umumiy o'rta ta'lim muassasalarida ma'naviy-ma'rifiy hamda tarbiyaviy ishlar samaradorligini oshirish konsepsiyasini tasdiqlash to'g'risida VM-558 03.10.2022 2022-yil 3-oktabr kuni Vazirlar Mahkamasining Umumiy o'rta ta'lim muassasalarida ma'naviy-ma'rifiy hamda tarbiyaviy ishlar samaradorligini oshirish konsepsiyasini tasdiqlash to'g'risidagi 558-sonli qarori qabul qilindi. Konsepsiya Prezidentning Xalq ta'limini rivojlantirishga oid qo'shimcha chora-tadbirlar to'g'risidagi qaroriga muvofiq ishlab chiqilgan va quyidagilarni nazarda tutadi: - maktab ta'limini umummilliy harakatga aylantirish borasida amalga oshirilayotgan ishlarni mazmunan yangi bosqichga ko'tarish; - maktab o'quvchilari kitob mutolaasi va kitobxonlik madaniyatini oshirish, ma'naviy kuch va milliy iste'dodlarni saqlash; - harbiy vatanparvarlik hamda buyuk ajdodlar jasoratini targ'ib etish, o'rganish, uzluksiz ta'lim tizimida ma'naviy tarbiya asoslarini kuchaytirish; - o'quvchilarni zamonaviy bilim va tajriba, milliy va umuminsoniy qadriyatlar asosida tarbiyalash jarayonida maktab, mahalla va oila hamkorligini mustahkamlash. Konsepsiyada quyidagi asosiy yo'nalishlar belgilandi: Buyuk ajdodlar jasorati hamda harbiy vatanparvarlik yo'nalishi Maktab ta'limini umummilliy harakatga aylantirish O'quvchilarda kitob mutolaasi va kitobxonlik madaniyatini oshirish Konsepsiyada quyidagi asosiy yo'nalishlar belgilandi: Maktab, mahalla va oila hamkorligini mustahkamlash yo'nalishi Zamonamiz qahramonlari - yoshlarga ibrat timsoli yo'nalishi Maktab ta'limini umummilliy harakatga aylantirish yo'nalishi orqali quyidagi ishlar amalga oshiriladi: O'quvchilarda kitob mutolaasi va kitobxonlik madaniyatini oshirish orqali quyidagi ishlar amalga oshiriladi: Buyuk ajdodlar jasorati hamda harbiy vatanparvarlik yo'nalishi orqali quyidagi ishlar amalga oshiriladi: Zamonamiz qahramonlari - yoshlarga ibrat timsoli yo'nalishi orqali quyidagi ishlar amalga oshiriladi: Maktab, mahalla va oila hamkorligini mustahkamlash yo'nalishi orqali quyidagi ishlar amalga oshiriladi: Konsepsiya ijrosini ta'minlashga asosan qaysi xodimlar mas'ul hisoblanadi? MMIBDO' Yoshlar yetakchisi CHQBT rahbari Targ'ibotchilar Kutubxonachi Psixologlar Sinf rahbar va o'qituvchilar Ma'naviy-ma'rifiy ishlar samaradorligini oshirishda quyidagi usullardan foydalaniladi Tengdosh - tengdosh bilan fikrlash hamda dunyoqarashini kengaytirish maqsadida intellektual tanlovlar o'tkazish maktabda sportni qadriyat sifatida rivojlantirish tarbiyaviy fazilatlarni shakllantirishga qaratilgan videoroliklar tayyorlash nutq madaniyati va kitobxonlik ko'nikmalarini rivojlantirish maqsadida taqdimotlar o'tkazish o'quvchilar yaratgan media mahsulotlari orqali ularni salbiy tahdidlardan himoya qilish E'TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT! ...