Oila pedagogikasining nazariy, milliy va ilmiy asoslari

Oila pedagogikasining nazariy, milliy va ilmiy asoslari Reja: 1.Oila jamiyatning asosiy bo'limi ekanligi. 2.Xalq ao'izaki ijodi, hadislar. 3.Buyuk allomalarning ta'lim-tarbiya haqidag'i fikirlari. 4.I.Karimov asarlaridan kelib chikib,mustaqil O'zbekistonda oilaning milliy xususiyati. Inson omilini har tomonlama kamol toptirish, o'zaro yerdam, o'rtoqlik munosabatlarini yanada yaxshilash, shaxsiy oilaviy va ijtimoiy hayetda oddiylik va halollik, hushmuomalalik va rostgo'ylik kabi ma'naviy-axloqiy insonlarga xos bo'lgan sifatlarni yanada takomillashtirish asosida jumxuriyatimizning ijtimoiy-iqtisodiy taraqqiyetini jadallashtirish davrimizning eng muhim istiqbolli rejalaridan 9isoblanadi. Kishilik jamiyati taraqqiyeti tarixidan ma'lumki, bola shaxsining kamoloti oilada shakllanadi. Oila jamiyat hayetini olg'a suruvchi, uni yanada yuksak bosqichlarga ko'tarib ravnaq toptiruvchi, kelajak avlodlarni tarbiyalab yetishtiruvchi, kamol toptirish uchun mas'ul bo'lgan g'oyat muhim o'chog'dir. Jamiyatimiz taraqqiyeti o'zining rivojlanish qonuniyatlariga asoslangan holda shaxs yetukligini taxminlovchi va tarbiya samaradorligini oshiruvchi omillarni vujudga keltirish talabini qo'ymoqda. Shu bilan birga jumhuriyatimiz taraqqiyeti bilan oila, uning barcha hayetiy bosqichlari jiddiy o'zgarishlarga uchrayetganligini ham esdan chiqarmaslik kerak. Bizning yangi oila vujudga keltirish borasidagi muvaffaqiyatlarimiz shak-shubhasizdir. Oila erkaklar va ayellarning to'la teng huquqligi, oila uchun bab-baravar javobgarligi asosida quriladi. Biroq, yangi oilani vujudga keltirish oddiy ish emas. Bu murakkab jarayen bo'lib, uning o'z muammolari mavjud. Mustaqil oila - uning eng muhim negizlaridan biridir. Respublikamiz moddiy-texnika bazasining rivojlanishi o'z navbatida oilaning moddiy va ma'naviy kamolotiga, bu esa, o'z navbatida oiladagi bolalar tarbiyasiga u yeki bu darajada ta'sir ko'rsatadi. Mehnatkashlarning turmush sharoitlarining muttasil yaxshilanishiga, farovonlashishiga olib keladi. Oiladagi daromadlarning oshishi, bir tomondan, ota-onalarning bilim saviyalari va madaniy hayetlarining yaxshilanishiga sabab bo'lsa, ikkinchi tomondan, oila a'zolarining yuqori ma'naviy ehtiyejlarining ijobiy shakllanishiga, oilaviy munosabatlarning takomillashuviga, boyishiga, kattalar va kichiklar orasidagi muloqot mazmuniga ijobiy ta'sir ko'rsatmoqda. Shu sababdan bo'lsa kerak, Respublikamizning, jamoatchilikning diqqat-e'tibori oilalarni mustahkamlash, yangi oilalarning qaror topishi va shakllanishiga qaratilmoqda. Chunki yeshlarni oilaviy hayetga tayerlash davr talabiga aylanib bormoqda. Oila va oilaviy tarbiya muammolari ichida ota-onalarning tarbiyachilik madaniyatini oshirish va ularga umumiy tarbiyaga oid bilim berish davrimizning dolzarb masalalaridan biridir. Oilalarni pedagogika yutuqlari bilan tanishtirish ularning mustahkamligini ta'minlash vositalaridan biridir. Ikkinchi tomondan esa, bu o'z navbatida, bolalarning tarbiyasida tegishli shakl va uslublarni takomillashtirish yo'llaridan biridir. Shuning uchun ham ota-onalarni, oilalarni tarbiyaga oid bilimlar bilan, tarbiya uslublari bilan qurollantirish nihoyatda zarur. Tarbiyaga oid bilim berish muammosi faqat ota-onalarning ishi bo'lib qolmasdan, balki barcha mehnatkashlar ommasining ishi, keng ma'noda davlat ahamiyatiga molik ishdir. Respublikamiz qarorlarida ta'kidlanganidek, barcha tashkilotlar, mehnat jamoalari, umuman jamiyat axloqiy sog'lom, ma'naviy boy, mustahkam oilani vujudga keltirish to'g'risida, onalar haqidagi, mamlakatning kelajagi bo'lgan yeshlar haqidagi g'amxo'rlikni kuchaytirishi zarur. Ota-onalarning bolalar tarbiyasi haqidagi, ularni turmushga va mehnatga tayerlash ...