O'quvchilarning texnikaviy ijodkorligini o'stirishda sinfdan va maktabdan tashqari ishlar

O'quvchilarning texnikaviy ijodkorligini o'stirishda sinfdan va maktabdan tashqari ishlar Reja: to'garaklarni tashkil qilish maqsad va vazifalari. Maktab sharoitida to'garak tashkil qilish. Maktabtan tashqari muassasalardagi to'garaklarga jalb qilish. o'quvchilarning mehnat ta'lim dasturiga muvofik tarzda amalga oshirilgan o'quv mehnat faoliyati u ma'lumat oloetgan xar bir o'quvchining egallashi zarur bo'lgan minimumi hisoblanadi. Birok o'quvchilar mehnat faoliyatining bu turi ayrim o'quvchilarning individual talaplarini va ilimi texnikovi bilimlarini boshko sohalariga bo'lgan kizikishlarini kondira olmaydi. Bu kamchiliknig ukuchilar urtosida sinifdan va maktabtan tashqari ishlar olib borish yo'li bilan tuldirishimiz mumkin. Texnika va mehnat bo'yicha sinifdan va maktabdan tashqari ishlar to'garaklar shaklida tashkil etiladi. Bu to'garaklarning xillari ular xol etishi lozim bo'lgan masalalar va ularning mazmuni bilan belgilanadi. mehnat turlariga karab farq kiladigan tugarklar sifatida: Durodkorlik, Chilonkorlik, tokorlik, avtomobil , elektrotexnika, xizmat ko'rsatish, tikish bishish, kulinariya), qishloq xo'jalik mehnati va x.k. to'garaklarini ko'rsatish mumkin. mehnat to'garagiga karab tashkil kilinadigan bundoy to'garaklarning maqsadi o'quvchilarnig maxsus texnikoviy bilimlarini va mehnat kunukmalarini hamda malakalarini mazkur mehnat turiga tadbiron kengaytirish va chuqurlashtirishdan iborotdir. to'garak a'zolari o'quv ustoxonalari va kabinetlarini jihozlashda, ularni ko'rgazmali kurallar va moslomalar texnikoviy texnologik hujjatlar va x.k. bilan ta'minlashda aktiv katnashadilar. 1. Sinfdan tashqari ishning vazifa va formalari Sinfdan tashqari ishda xam mehnat ta'limida qo'yiladigan vazifalar kuyiladi. Birok bunda ularni bajarish uchun qo'shimcha shart-sharoitlar mavjud. Ular ustida batafsilrok tuxtalamiz. Sinfdan tashqari ish bir tomondan sinfdagi ishning davomi bulsa, boshqa tomondan, o'quvchilarni mehnatga tayyorlash imkonkyatlarini ancha kengaytiradi. Sinfdan tashqari ishda ishtirok etish ixtiyoriy bo'ladi. Shuning uchun bunday ishga jonboz, tashabbuskor o'quvchilar jalb etiladi. Ular faoliyatining mazmuni dars mashg'ulotlaridagi faoliyat mazmunidan bir oz bogkacha bo'ladi. Bu xol o'quv programmasida kuzda tutilganidan murakkabrok vazifalar kuyishga va ularni xal etishga imkon beradi. Ixtiyoriylik prinsipi o'quvchilar tashabbuskorligi yuqorirok bo'lishini ta'minlaydi. Shu tufayli sinfdan taikari ish jarayonida mehnat ta'limining asosiy vazifalarini bajarish bo'yicha yaxshi natijalarga erishiladi. Sinfdan tashqari ishning mazmuni mehnat ta'limiga doir o'quv programmalari bilan kat'iy boglanmaganligi sababli xavfsizlik qoidalari nuqtai nazaridan makbul bo'lgan istagan korxonaga ekskursiyalar planlashtirilishi mumkin. Bu ekskursiyalardan maqsad o'quvchilarni zamonaviy ishlab chiqarish asoslari bilan tanishtirishdir. boshqacha aytganda, politexnika ta'limi sinfdan tashqari ishning asosiy maqsadi bo'lib qolishi mumkin. Sinfdan tashqari ish bunday cheklashlardan xoli. o'quvchilarni yaqin atrofdagi korxonalarda uchraydigan kasblar bilan to'g'ridan-to'g'ri tanishtirish maqsad qilib kuyilishi mumkin. Kupchilik o'qituvchilar shunday kiilishadi xam. Bu bilan ular o'quvchilarni yulga solib yuborishga muvaffak, buladilar va kasb tanlashda ularga yordam beradilar. Bu ishda turli kasb egalari bilan uchrashuvlar uyushtirish, kasbga kizikuvchilar klublarini tashkil qilish va shu kibi tadbirlar yordam beradi. Agar mehnat tarbiyasi fakat ...