O'zbekiston Respublikasining qonuni kadrlar tayyorlash milliy dasturi to'g'risida

O'zbekiston Respublikasining qonuni «kadrlar tayyorlash milliy dasturi to'g'risida» O'zbekiston Respublikasi Oliy Majlisi QAROR QILADI: Kadirlar tayyorlash milliy dasturi tasdiqlansin. 2. O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi Kadirlar tayyorlash milliy dasturini bosqichma bosqich ro'yobga chiqarish yuzasidan kompleks tadbirlar rejasini ishlab chiqib amalga oshirsin. Davlat byudjetini tasdiqlashda milliydasturning moliyaviy va moddiy ta'minotiga alohida etibor berilsin. O'zbekiston Respublikasi Prezidenti I.A.Karimov Toshkent shahri 1997 yil 29 avgust MILLIY DASTURNING MAQSADI, VAZIFALARI VA UNI RO'YOBGA CHIQARISH BOSQICHLARI., 2.1 Dasturning maqsad va vazifalari. Mazkur dasturning maqsadi - ta'lim sohasini tubdan isloh qilish, o'tmishdan qolgan mafkuraviy qarashlar va sarqitlardan to'la halos etash, rivojlangan demokratik davlatlar darajasida yuksak ma'naviy va axloqiy talablarda javob beruvchi yuqori malakali kadrlar tayyorlash Milliy tizimini yaratishdir. Ushbu maqsadni ro'yobga chiqarish quyidagi vazifalar hal etilishini nazarda tutadi. Ta'lim to'risidagi O'zbekiston Respublikasi Qonuniga muvofiq ta'lim tizimi-ni isloh qilish,davlat va nodavlat ta'lim muassasalari hamda ta'lim va kadrlar tay-yorlash sohasida raqobat muhitini shakllantirish negizida ta'lim tizimini yagona o'quv ilmiy ishlab chiqarish majmui sifatida izchil rivojlantirishni ta'minlash ta'-lim va kadrlar tayyorlash tizimini jamiyatda amalga oshirilayotgan yangilanish,ri-vojlangan demokratik huquqiy davlat qurulishi jarayonlariga moslash; Kadrlar tayyorlash tizimi muassasalarini yuqori malakali mutahasislar bilan ta'min-lash pedagogik faoliyatning nufuzli va ijtimoiy maqomini ko'tarish; Kadrlar tayyorlash tizimi va mazmunini mamlakatning ijtimoiy va iqtisodiy taraq-qiyot istiqbollaridan,jamiyat ehtiyojlaridan,fan madaniyat,texnika va texnologiya-ning zamonaviy yutuqlaridan kelib chiqqan holda qayta qurish; Ta'lim olivchilarni ma'naviy-axloqiy tarbiyalashning va ma'rifiy hamda uslublarini ishlab chiqish va joriy etish ta'lim va kadrlar tayyorlash,ta'lim muassasalarini at-testasiyadan o'tkazish va akkretasiya qilish sifatida baho berishning holis tizimini joriy qilish. 2.2. Dasturni royobga chiqarish bosqichlari. Milliy dasturning maqsad va vazifalari bosqichma -bosqich royobga chiqariladi. Birinchi bosqich (1997- 2001) yillar mavjud kadrlar tayyorlash tizimining ijobiy salohiyatini saqlab qolish asosida islohiy tizimni isloh qilish va rivojlantirish uchun huquqiy kadrlar jihatidan ilmiy-uslubiy, moliyaviy moddiy shart-sharoyitlar yaratish. Ushbu bosqichda quyidagilarni amalga oshirish zarur: ''Ta'lim to'g'risida''gi qonunga muofiq ta'lim tizimi mazmunini tarkibiy qayta qurish va tubdan yahshilash; pedagog va ilmiy- pedagog kadrlar tayyorlash hamda ularning malakasini oshirishni zamon talablariga javob beradigan darajada tashkil etish; ta'lim oluvchilarning yuksak tayyorgarlik darajasi,malakasi madaniy-axloqiy saviyasining sifatiga nisbatan qo'yiladigan zarur talablarni belgilab beruvchi davlat ta'lim standartlarini yaratish va joriy etish; ta'lim muassasalari faoliyatiga baho berishning reyting tizimini,kadirlar tayyorlash sifati va ularga bo'lgan ehtiyojning monitoringini olib borish tizimini ishlab chiqish va joriy etish; Ikkinchi bosqich (2001-2002- yillar) milliy dasturni to'liq ro'yobga chiqarish, mhnat bozorining rivojlanishi va real ijtimoiy-iqtisodiy salohiyatlaini hisobga olgan holda unga aniqliklar kiritish. Ta'lim muassasalarini maxsus tayyorlangan malakali pedagog kadrlar bilan to'ldirish ta'minlanadi,ularning faoliyatida raqobatga asoslangan muhit vujudga keltiradi. ...