Pedagogika o'qitish metodikasi fanining maqsadi va vazifaliri

Pedagogika o'qitish metodikasi fanining maqsadi va vazifaliri Reja: Pedagogika fanining ukitilishining vazifalari, xususiyati Pedagogika fanining boshqa fanlar bilan aloqasi Talabalarning o'quvchilik kasb mahoratiga tayorlashda faning roli. KIRISh ma'naviy jihatdan mukammal rivojlangan insonni tarbiyalash, ta'lim va muorifni yuksaltirish, milliy uyg'onish g'oyasini ruyopga chikaradigan yangi avlodni voyaga etgazish davlatimizning eng muhim vazifalaridan biri bo'lib hisoblanadi. O'zbekiston Respublikasining «ta'lim to'g'risida» gi qonun va «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi» da kadrlar salohayotini oshirish va takomillashtirish tarbiyachi, o'qituvchi, milliy obro etiborini ko'tarish, o'qituvchi kadrlarning kasb hunarlarga ma'naviy-ma'rifiy, iqtisodiy va huquqiy darajasini oshirish bilan birga yangi turdagi o'rta maxsus o'quv yurti hisoblangan, kasb hunar va pedagogik kollejlarida ta'lim bera oladigan pedagoklarni tayyorlash masalasiga alohida etibor qaratilgan. Bu esa ta'lim tarbiya muassasalari uchun yuqori malakali mutaxasislar tayyorlash masalasiga yangicha yondashuvga olib keldi. Yangi yondashuvlar pedagogika fanining obyekti va peredmetini yanada kengaytiradi. Endi pedagogika o'qitish metodikasi fani fakat ta'lim-tarbiya jarayonida nazariy metodik amaliy taminlovchi fan emas, balki komil inson shakllanishi rivojlanishini taminlovchi fan xamdir. Shuning uchun «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi» dagi milliy ta'lim modelida shaxsga kadrlar tayyorlash tizimining bosh subyekti va obyekti sifatiga karalgan. Endi pedagogika o'qitish metodikasi fani ta'lim tarbiya jarayoninin xamma sohalarini, jabhalarini kamrab olmasa, u o'z uzining komil inson tarbiyasidagi juda katta imkoniyatlargiga ega bo'lgan asosiy ijtimoiy fan mavkeini egallay olmaydi. Shuning uchun xam yangi ta'lim kono'eno'iyasida va mutaxasislar tayyorlash milliy dasturida ta'lim ijtimoiy iqtisodiy rivojlanishining ustivor yo'nalishi qilib belgilandi. Natijada pedagogika o'qitish metodikasi fani xakli ravishda tabiatning eng oliy maxsuli hisoblangan insonning ma'naviy axloqiy shakllanishi, uning shaxs sifatida rivojlanishi komil inson bo'lib etishishini ta'minlaydigan mutaxasislik asoslarini o'rgatuvchi ustivor fanlardan biriga aylandi. xalq ta'limi tiziming eng muhim tormoklaridan biri bo'lgan pedagogika institutlarini pedagogika va psixologiya fakultetlarining pedagogika va psixologiya fakultetlari turli sohalar uchun yuqori malakali tayyorlaydi. Fakultetni tamomlagan yoshlar pedagogika va kasb hunar kollejlarida psixalogik o'qituvchi, tuman va shahar xalq ta'lim bo'limlarida metodist yoki inspektor, maxsus yordamchi maktablarda o'qituvchi yoki tarbiyachi psixologiya markazlarida mutaxassis psixolog bo'lib ishlashlaridan tashqari, maktabgacha tarbiya pedagogika kollejlarida psixologiya, maktabgacha tarbiya pedagogikasi va xususiy metodika fanlardan dasr berishlari mumkin. Talabalarni o'qituvchilik kasbiga tayyorlash maqsadida o'quv rejasiga «Kasb hunar kollejlarida pedagogika fanlarining o'qitish metodikasi» fani kiritilgan. Bu kurs uncha katta bulmasada, talabalarni Pedagogik kasb hunar kollejlarida o'tkaziladigan davlat amaliyotlarida hamda umumiy o'qituvchilik kasbiga tayyorlashda juda katta nazariy va amaliy ahamiyatga egadir. Lekin ushbu kurs yuzasidan o'zbek tilida darslikning yukligi va qo'llanmalarning kamligi talabalarni o'qitishga katta qiyinchiliklar tugdirmokda. Pedagogika psixologiya fakultetlari tarmogining yil sayin kengayayotganligi xam ushbu muammoli ma'ruza matnini tayyorlashga undadi. Muammoli ma'ruza ...