Qiyosiy pedagogika fani rivojlanishida xalqaro tashkilotlar va ularning faoliyati

Qiyosiy pedagogika fani rivojlanishida xalqaro tashkilotlar va ularning faoliyati Reja: YUNESKO tashkilotining tahlil sohasidagi faoliyati. YUNISEF, MOT (XMT) xalqaro tashkilotlarining vazifalari va ta'lim-tarbiya jarayonlari yuksalishidagi o'rni. AQSHning TINCHLIK KORPUSI va uning ish faoliyati. xalqaro maydonda qator tashkilotlar fan va texnika, ta'limni rivojlantirishga bevosita kumaklashib kelmoqda. Bularga misol qilib YUNESKO.YUNISEF, MOT, AQSHning tinshlik korpusi tashkilotlarini keltirish mumkin. YUNESKO YUNESKO Birlashgan Millatlar tashkilotining ta'lim, fan, madaniyat masalalarini rivojlantirishga ixtisoslashtirilgan tashkiloti bo'lib, u 1946 yilda tashkil etilgan. BMT ikkinshi jahon urushidan keyin suveren davlatlarning ixtiyoriy birlashuvi asosida jahonda tinshlik va xavsizlikni saqlash hamda davlatlar o'rtasida tinsh hamkorlikni rivojlantirish maqsadida tuzilgan. BMT uzining tuzilishiga ko'ra Bosh Assambleya (Yalpi majlis), Xavsizlik kengashi, xalqaro sudga ega. Bulardan tashqari BMTning doimiy amalda bo'lgan faoliyatini Kotibiyat olib boradi va uning ishini Bosh Assambleya saylab quyadigan Bosh Kotib boshqarib boradi. Bosh Assambleya har yili jahon siyosatining dolzarb muammolarini muhokama qiladi va bu masalalar buyisha BMTga a'zo bo'lgan davlatlarga yoki Xavsizlik Kengashiga tavsiyalar beradi. 1993 yilgi ma'lumotlarga ko'ra YUNESKO tashkilotiga 171 davlat, jumladan O'zbekiston ham a'zo Bu tashkilotning qarorgohi Fransiyaning poytaxti Parij shahrida bo'lib, uning bosh organi- Bosh direktordir. Hozirgi kunda BMTning YUNESKO tashkiloti, Bolalarni Himoya qilish tashkiloti (YUNISEF), Oziq ovqat va Qishloq xo'jaligi masalalari bilan shug'ullanuvshi FAO tashkiloti, xalqaro mehnat tashkiloti (XMT), Jahon sog'liqni saqlash tashkiloti (JSST), Atom energiyasi bo'yisha xalqaro vakillik (MAGATE), Kosmik fazodan tinsh maqsadda foydalanish Komiteti, xalqaro Elektr Aloqalari Ittifoqi singari o'nlab tashkilotlar davlatlar o'rtasidagi o'zaro munosabatlarni muvofiqlashtirishda jahon siyosatining yetakshi kushiga aylanib bormoqda. Bu xalqaro tashkilotga a'zo bo'lgan mamlakatlarning vakillari 2 yilda bir marta o'zlarining Bosh konferensiyalariga to'planadilar. Bu anjumanda ular YUNESKOning keyingi 2 yillik faoliyatining dasturini qabul qiladilar, Ushbu dasturni amalga oshirish ushun unga a'zo bo'lgan davlatlar mablag'- byudjet ajratadilar. YUNESKO faoliyatida xalqaro hamkorlik, tinshlikni saqlash masalalari asosiy urinni egallaydi. YUNESKO faoliyati o'ta xilma-xil va ko'p qirralidir. Uning ta'lim sohasidagi ishlari ko'p yo'nalishlarda olib boriladi. Jumladan, rivojlanayotgan mamlakatlarda savodsizlikni tugatish, jahon ta'limi rivojlanishidagi tendensiyalarni tahlil qilish va uni ommalashtirish, u yoki bu mamlakatda ta'lim buyisha olib borilayotgan siyosatni ham moddiy ham ma'naviy rvg'batlantirish va boshqalar. YUNESKO mazmunli ta'limning hamma ushun birday imkoniyat doirasida bo'lishini ta'minlash, uning uzluksizligini qaror toptirish, ta'limni va uning shaklini kelajakda rivojlanishi tamoyillaridan kelib shiqadi. O'qituvshi kadrlar tayyorlash, ularning nazariy-amaliy saviyasini muttasil oshirib borish, ba'zi mamlakatlarda muammo bo'lib hisoblangan xotin-qizlarning erkaklarning bilan teng bilim olish huquqlarini ta'minlash, ekologik ta'limni yo'lga qo'yish, darslik va dasturlarni takomillashtirish, mamlakatlar o'rtasida ta'lim bo'yisha hamkorlikni butun shoarlar bilan rivojlantirish va juda ko'p boshqa masalalarni hal qiladi. ...