Ta'lim metodlari ta'lim texnologiyasining tarkibi

ta'lim metodlari- ta'lim texnologiyasining tarkibi Toshkent DAVLAT IQTISODIYoT UNIVYeRSITYeTI Innovatsion ta'lim texnologiyalari markazi ta'lim metodlari - ta'lim texnologiyasining tarkibi ta'lim texnologiyasida o'qitish metodlarining o'rni va ahamiyati. O'qitish metodlarini tasniflash. O'qitish metodlarini tanlash omillari. Metod (usul) ta'lim berish usuli yunoncha so'zdan olingan bo'lib, Metodos- biror narsaga yo'l manosini anglatadi belgilangan ta'lim berish maqsadiga erishish bo'yicha ta'lim beruvchi va ta'lim oluvchilar o'zaro faoliyatini tartibli tashkil etish yo'li 1. ta'lim texnologiyasida o'qitish usullarining o'rni va ahamiyati Usullarni tanlashning asosiy qoidasi Usullarga qo'yiladgan asosiy talab Usul samaradorligining asosiy mezoni turlicha emas ta'lim berish maqsadiga mos kelishi natija beradigan, faqat bittasini qo'llash belgilangan vazifani hal etish uchun uni qo'llashning mosligi va tejamkorligi ta'lim texnologiyasini loyihalashda usulni ongli tanlash, har birining imkoniyatlarini ko'ra bilish kerak USUL SAMARADORLIGINING ASOSIY MYeZONLARI belgilangan vazifalarni hal etish uchun uni qo'llashning mosligi va tejamkorligi uni qo'llashda soddallik va osonlik nafaqat eng yaxshi natijalarni ta'minlashi, balki ularga erishishning yuqori ishonchliligini ta'minlay olishi ta'lim beruvchi: eng kam vaqt ichida katta hajmdagi o'quv axborotini etkazadi va xotirada qabul qilish, anglash va yig'ishni tashkillashtiradi ta'lim oluvchilar: xotiraga qabul qiladilar, angalaydilar, yig'adilar, biroq xatosiz, ongli ravishda qayta tiklamaydilar O'zaro bog'liq faoliyatni tashkillashtirish yo'li Usullar guruhi Faoliyat mazmuni Hikoya Tushuntirish Namoyish ma'ruza Videousul Ko'rsatish Yo'riqnoma berish 2. ta'lim usullarini tasniflash Vaziyatlar usuli ta'lim oluvchilar: bevosita ta'lim beruvchining boshchiligida tahlil qiladilar, taqqoslaydilar, umumlashtiradilar, tayyor namuna bo'yicha amaliy harakatlarni bajaradilar Laboratoriya usuli Mashq Kitob bilan ishlash Amaliy ish usuli ta'lim beruvchi: bilimlarni o'zlashtirish va mustahkamlash, yangi bilimlarni qidirish, namuna bo'yicha harakatlarni bajarish malaka va ko'nikmalarni shakllantirish bo'yicha ta'lim oluvchilar faoliyatini tashkillashtiradi Suhbat Bahs ta'limiy o'yin Aqliy hujum Pinbord Insert ta'lim beruvchi: faqat bilimning bir qismini malum qiladi, ta'lim oluvchilarni bilimni izlab topish qadamlarini bajarishga yo'naltiradi, turli muammoli vaziyatlarda o'qish-o'rganish jarayonini tashkillashtiradi ta'lim oluvchilar: ta'lim beruvchining kuzatuvi ostida mustaqil taqqoslaydilar, umumlashtiradilar, xulosa qiladilar, baholaydilar va tahlil qiladilar, muammoli holatlarni hal etadilar va nostandart topshiriqlarni echadilar, murakkablash-tirilgan sharoitdagi amaliy harakatlarni bajaradilar Keys-stadi O'quv loyihalar usuli ta'lim beruvchi: ta'lim oluvchilarga muammoni, faraz, vazifalarni ifodalashda yordam beradi va tezkor boshqaradi ta'lim oluvchilar: ular uchun yangi bo'lgan muammolarni yechish jarayonida bilimlarni mustaqil izlaydilar, kutilayotgan natijalarga erishishning yo'l va vositalarini o'zlari aniqlaydilar O'qitish metodlarini tanlashda qanday omillar ta'sir ko'rsatishini o'ylab ko'ring? Bu omillar sanog'ini Aqliy hujum asosida aniqlab olamiz. Aqliy hujum vaqtida uning qoidalarini esingizdan chiqarmang! «Aqliy xujum» usulining asosiy qoidalari: Ilgari surilgan fikr va g'oyalar tanqid ostiga olinmaydi va baholanmaydi; Taklif qilinayotgan fikr va g'oyalar qanchalik fantastik va antiqa bo'lsa ham, uni baholashdan o'zingizni ...