Yoshlarni oilaviy hayotga tayyorlash. Dars ishlanma

Yoshlarni oilaviy hayotga tayyorlash DARSNING MAQSADI: Ta'limiy maqsad: Yoshlarni oilaviy hayotga tayyorlash, milliy an'analarimiz va qadriyqtlarimiz haqida tushunchalar berish; Tarbiyaviy maqsad: An'analarimiz va qadriyatlarimizga sodiq insonlar qilib tarbiyalash; Rivojlantiruvchi maqsad: o'quvchilarda milliylikka xos bo'lgan fazilatlarni shakllantirish. Dars turi: Yangi tushuncha, bilimlarni shakllantiruvchi Dars metodi: og'zaki (suhbat) Jihozlari: Slayd, texnik vositalar, tarqatma materiallar I. tashkiliy qism: a) O'quvchilar bilan salomlashish; b) Davomatni aniqlash; c) Ma'naviyat daqiqasi: Oila deganda nimani tushunasiz? II. O'tilgan mavzuni Aqliy hujum orqali takrorlash O'tilgan mavzular yuzasidan savollar beriladi O'quvchilar fikri tinglanadi. Fikrlar o'qituvchi tomonidan xulosalanadi II. Yangi mavzuni tushuntirish. Aziz o'quvchilar! Yangi darsni tushuntirishdan oldin fikringizni bilmoqchiman? -- Oila jamiyat uchun qanday vazifalarni bajaradi? O'quvchilar fikri tinglanadi. O'qituvchi to'liq izoh beradi. Oila- har birinson hayotida muhim o'rin tutuvchi yuksak qadryatlandandir. Oila ijtimoiy institut, oila a'zolarining bir-biriga muhabbati, hurmat va g'amxo'rligiga asoslangan munosabatlar tizimidir. Yoshlarni milliy qadryatlarimiz va an'analarga sodiqetib tarbiyalashimiz kerak Milliy qadryatlarimizdan biri Navro'z ayyomida onaxonlarimiz bilan birgalikda sumalak tayyorlashlardir. Asrlar davomida xalqimiz an'analari bardavomdir Jumladan; kattalarga hurmat, kichiklarga izzat ko'satish, mehmondo'stlik, xashar, mehr-oqibat, oilani asrash, turmushda poklik singari an'analarimiz hech bir millatda uchramaydi Mahalla - ma'naviyat va tarbiya o'chog'i Mahalla - ma'naviyat va tarbiya o'chog'i. Mahalla instituti. Mahalla - oliyjanob fazilatlarni tarbiyalovchi maskan. Mahalla - ham ota, ham ona degan hikmatli naql manosi. Kuchli davlatdan kuchli jamiyat sari g'oyasi. ta'lim va tarbiya birligi - sharqona hayot falsafasi. Ilmu ma'rifat - bebaho boylik. Abdulla Avloniyning Tarbiya biz uchun yo hayot - yo mamot, yo saodat - yo faloqat masalasidir degan so'zlari manosi. ta'lim islohotlarining pirovard maqsadi. Maktab islohotlari bo'yicha dasturlarning ahamiyati. Oila to'g'risida gap ketganda, ko'pincha jamiyatning poydevori degan ibora uchraydi. Bundan kelib chiqadiki, barqaror oila, baxtli oilalar qancha ko'p bo'lsa, jamiyat ham mustahkamroq va baxtliroq bo'ladi. Yoshlarni mehnatga o'rgatish IV. Yangi dars mavzusini mustahkamlash B.B.B Bugungi darsdan nima oldingiz? Darsni yakunlash V.O'quvchilarni baholash. Baholashning 5 imkoniyati bo'yicha baholash Darsga umumiy tayorgarligi va intizom. Uy vazifasini bajarganligi Mavzu bo'yicha tushunchaga ega bo'lganligi Og'zaki nutqining ravonligi Darsdagi ishtiroki, fikr bildira olishi va xulosa qila bilishi. VI.Uyga vazifa. Mavzuni o'qish,savol va topshiriqlar ustida ishlash. E'tiboringiz uchun rahmat ...