Psixika va ongning taraqqiyoti mavzusini o'qitishda innovatsion texnologiyalar

Psixologiya yo'nalishi bo'yicha qayta tayyorlash va malaka oshirish kursi tinglovchisi Psixika va ongning taraqqiyoti mavzusini o'qitishda innovatsion texnologiyalar MUNDARIJA: KIRISh3-6 I-BOB. PSIXIKA VA ONGNING TARAQQIYoTI MAVZUSINI O'QITIShNING ILMIY VA AMALIY MASALALARI 1.1. Psixika va ongning taraqqiyoti nazariyalarining tasnifi 7-14 1.2 Psixika va ongning taraqqiyoti mavzusini o'qitishda qo'llaniladigan innovatsion texnologiyalar 15-24 II-BOB. PSIXIKA VA ONGNING TARAQQIYoTI MAVZUSIDAN ELYeKTRON O'QUV MODULI IShLANMASI 2.1. Psixika va ongning taraqqiyoti mavzusining mazmun va maqsadini o'quv dasturida aks ettirilishi38-72 2.2Psixika va ongning taraqqiyoti mavzusi bo'yicha ma'ruza matni .39-80 2.3.Psixika va ongning taraqqiyoti mavzusidan keyslar81-87 2.4. Nazorat topshiriqlari (JN,ON,YaNlar bo'yicha savollar va testlar)90 2.5 Glossariy ……88-92 Xulosa va takliflar93-94 Fydalanilgan adabiyotlar ro'yxati 95-96 Ilova …… 97-105 KIRISh. Mavzuning dolzarbligi. O'zbekiston Respublikasi o'z mustaqilligini jahon miqyosida yil sayin barqarorlashtirib borar ekan, uning istiqboli bugungi avlodni bilimdon, ma'naviy jihatdan barkamol insonlar bo'lib etishishiga bog'liqdir Respublikamizning pedagog olimlari, psixologlari va amaliyotchilari ilmiy asoslangan holda O'zbekistonning ijtimoiy-pedagogik sharoitiga moslashgan ta'lim texnologiyalarni yaratish va ularni ta'lim-tarbiya amaliyotida qo'llashga intilmokdalar ta'limning yangi modelida jamiyatda mustaqil fikrlovchi erkin shaxsni shakllantirishga etibor berilgan ekan , psixologiya fanining vazifalari xam malakali mutaxasisliklar sifatida o'zligini o'z qobiliyatlari, individualligi, shaxsiy fazilat hamda xislatlarini bilgan tarzda ta'lim faoliyatini oqilona tashkil etish va ijtimoiy ifoydali mehnatning barcha sohalarida iqtidorli kasb sohasi sifatida faoliyat ko'rsata oluvchi shaxslarni tarkib topdirishdir.Jamiyatimizning yangilanishi va demokratlashuvi O'zbekistonda yuz berayotgan ijtimoiy siyosiy iqtisodiy o'zgarishlar munosabati bilan yosh avlodga ta'lim tarbiya berish sifatlarini oshirishga bo'lgan tashkiliy pedagogik, psixologik yondashuvuning takomillashuviga alohida etibor berilyapti. Malumki, O'zbekiston Respublikasi oliy majlisi IX sessiyasida qabul qilingan «ta'lim to'g'risida»gi Qonun va «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi»da o'quv dasturini zamonaviy talablarga moslashtirib istiqbol va kelajagimizni ko'zlagan holda tuzib olishimiz va joriy etishimiz zarur deyilgan. Yosh avlodni yangicha ta'lim standartlari asosida, jahon talablariga javob beruvchi mutaxassislar qilib tarbiyalash ishi oliy o'quv yurtlarida tahsil olayotgan yoshlar uchun yangi darsliklar, o'quv qo'llanmalari, risolalar tayyorlashning ham yangicha uslublarini talab etmoqda. Agar shaxs o'z qobiliyati, iqtidori, layoqati, tafakkuri, diqqati, xarakteri xususiyatlarini bilib, uni to'g'ri yo'naltira olsa, bu nafaqat uning o'ziga, balki jamiyat uchun ham katta naf keltiradi. Shunday ekan, hozirgi kunda psixologiya fani sir-asrorlarini har bir o'quvchi uchun zarur bo'lgan jihatlarinio'zlashtirishi zarurdir Psixika va ongning taraqqiyoti moduli bo'yicha beriladigan bilimlar psixologiyaning boshqa fanlar bilan integratsiyalashuvi, hamkorligi, bog'liqligini asosida mavzuning yoritilishi psixik taraqqiyot bosqichlarini mantiqiy izchillikda yoritib berish imkonini beradi. Psixika va ongning taraqqiyoti mavzusini o'zlashtirilishida innovatsion texnologiyalarning qo'llanilishi talabalar tomonidan o'quv modulida berilgan nazariy bilimlarni mantiqiy o'rganish, fanga nisbatan qiziqishlarini rivojlantirish jarayonida o'qituvchi tomonidan o'quv mashg'ulotlari jarayonida qo'llash mumkin ...