Menejment psixologayasi. Menejer shaxsi tipologiyasi

Menejment psixologayasi. Menejer shaxsi tipologiyasi Reja: Menejment shaxsiga qo'yiladigan talablar. Menejer shaxsi tipologiyasi. Menejment shaxsida shiga nasbatan shakllanish motivlar. Boshqaruvchilik faoltsyatining diagnostik xususayatlari. Boshharuv faoliyatida vaqtdan unumli foydalanishshartlara. Menejment shaxsiga qo'yiladigan telablar Menejment deb nomlanuvchi fanning asoslari XIX asrda Angliyada shakllangan. «Mepadepe» so'zi inglizcha bo'lib, boshqaruvi degan manoni anglatadi. Insonlar psixologiyasiga aloqador boshqa fanlardan farqli o'laroq, menejmentning tarakiyotidagi yorkin bir xususiy shuki, u tobora psixologiyalashib borgan, Uning asoschisi amerikalik muhandis F. Teylor hisoblanadi. 30 - yillarda kelib bu yo'nalishning o'zgacha bir tarakiyot bosqichi boshlanib, uning psixologiyaga yaqinlashuvi ro'y berdi, bu yo'nalishga aloqador bo'lgan ishlarsh xattoki insoniy munosabatlar maktabi ham deb atay boshladilar. Bunga sabab - tanikli sotsiolog va psixolog E, Mio ishlari bo'lib, u ishchi yoki xodim mehnati samaradorligi va xulqining muvofiqligiga ko'proq moliy ta'sirlardan ko'ra, sodial - ijtimoiy yoki psixologik omillar ta'sir ko'rsatadi, deb uqtirgan edi. U bu bilan jamoa eki tashkilotlardagi norasmiy munosabatlarning o'rnini nazarda tutgan edi, Shundan so'ng turli mamlakatlarda boshqaruv masalalariga shu qadar ko'p etibor beriladigan bo'ldiki, xattoki, boshqaruvning «amerikacha variant», yoki yashovchi varianti, german modeli kasb tushunchalar ham paydo bo'ldi. Masalan, agar boshqaruvning amerikacha variantda jamoa mehnati va urinshilari asosan oxirgi natijaviy ko'rsatgichga yo'naltirilgan bo'lsa, yaqinroq varianti - inson omiliga qaratilganliga bilan ajralib turadi. Chunonchi, yapon varianti yoki modelnda o'sha ishlab chiqarvsh jarayonida ishtirok etayotganlarning o'z - o'zini boshqarish va o'zlashtirishi nazorat qilishlari g'oyasi ustivor turadi. Bunda ishlab chiqarishda katnashayotgai har bir shaxsning qobiliyatini rag'batlantirish orqali uni rivojlantirish, tirikchilik va hamkorlik, o'zaro erdam psixologiyasiga ancha etibor qaratiladi. Yani, boshqacha qilib aytganda, ishlab chiqarish shunday tarbiyalovchi kuchga egaki, u har bir xodimda o'zga kompaniya yoki tashkilotning vatanparvar bo'lish hissini tarbiyalaydi. Demak, yaponlar boshqaruvi jarayonida asosan ishchi xizmatchilarning axloqiy hamda ma'naviy jihatlariga etibor beradilar. Shuning uchun xam kimnidir ishga qabul qilayotganda, birinchi navbatda ma'muriyat o'sha da'vogarning jamoaga qo'shilib keta olish qobiliyati, yaxshi olishga va xar qanday qiyinchilikdarga dosh bera olishi qobiliyatiga ko'proq ahamiyat berib, tekshiruv o'tkazadi. jahon tajribasiga tayangan holda shuni qayd etish mumkin, menejment psixologiyasi boshqaruvchi - menejerlarga samarali faoliyatni taminlovchi barcha psixologik omillarni, . jumladan, jamoalarda indivvdual hamda gruppaviy karorlar k;abul qilish xususiyatlarini, liderlik masalalari, mehnat motivlari, normalari va qadriyatlari masalalari bilan bir qatorda ijtimoiy psixologiyaga talluqli bo'lgan jamoalardagi axloqiy - psixologik muhit, muloqot masalalashish, mehnat psixologiyasiga tegishli hisoblangan mehnat faoliyatni tahlil etish, mehnatning unumdorligi taminlovchi funksional holatlar, ish joyiga qo'yiladigan psixologik talablar, mehnatning ishonchli va nuqsonlarsiz bo'lishini taminlovchi insonga bog'liq omillar mazmuni ham kiradi. Bunda shaxs va uning faoliti masalasi markaziy kategoriyalar sifatida izchil ...