Tarbiyasi qiyin bolalarni ajratishning psixologik mezonlari

Tarbiyasi qiyin bolalarni ajratishning psixologik mezonlari Rus amaliy psixologlari kuprok ktarbiyasi qiyink o'smirlar bilan ishlashda A.Ye.Lichno ishlab chikkan kPatoxarakterologik diagonostika savolnomada (PDS) foydalanib, xarakterga urgu berishning (aktsentuatsi- yasining) 2 tipini ajratadilar. Ular: 1. Gipertim tip - G 2. sikloid tip - Ts 3. Uzgaruvchan tip - U 4. Asabiy zaif tip - A 5. Senzitiv tip - S. b. ruhiy zaiflik - R 7. Shizoid tip - Sh 8. Tutkanokli tip - T 9. Jazavali tip - J 10. Bush tip - B 11. Moslashuvchan tip - M G.-Gipertim o'smirlar. By tipga mansub o'smirlar bolalikdan tupolonchi, tez zerikadigan, xaddan tashqari mustakkil, xatto botirlik, shuxlik bilan ajralib turadilar. Ular notanish kishi oldida uyalmaydilar, tortinmaydilar,. o'yinlarda tengdoshlariga buyruk berishni yoktirishadi. Tarbiyachilar ularning shuxligidan arz qilishadi. Maktabda yaxshi qobiliyatlariga qaramasdan, tartibsizliklari, tez chalgishlari hisobiga yaxshi ukimaydilar. o'smirlik davrida asosiy xususiyat-xap dom yaxshi kutarilgan kayfiyatda buladilar. Bunday o'smirlar erta mustakkillik va erkinlik ko'rsatishadi. Katiy tartib va rejimni yoktirishmaydi. qonun va qoidalarga engiltaklik bilan qarashadi. Ular xar doim ulfatlarga intilishadi, yolgiz qolishni yoktirishmaydi, tengdoshlari orasida rahbarlikka intilishadi. Tanishlarni tanlashda yaxshi-yomonni farq kilmaydi va osonlik bilak shubxali ulfatlar orasiga tushib qolishi mumkin. Sarguzashtlarni, xavf-xatarni, kaltis yurish-turishini yoktiradi. Yaxshi yangi narsani his qilish xarakterlidir, yangi odamlar, joylar, predmetlar uziga tortadi. Bunday o'smirlar osonlik bilan ilxomlanib, boshlagan ishini oxiriga etkazmaydi, tuxtovsiz ravishda ksevimli ishikni uzgartirib turadi. uzoq utirib ishlashni talab kiladigan, diqqat bilan ishlashni, mayda ishni eplay olmaydi. Vadasini bajarishda pul masalalarida xam betartiblik bilan ajralib turmaydi, osonlik bilan karzga botib koladi. Oliftagarchilikni, maktanishni yaxshi kuradi. Kelajakni shirin xayolda tasavvur qiladi. Muvaffakiyatsizlik kuchli reaksiya ko'rsatish mumkin. Lekin uzoq vaqtgacha yuldan chiqarishga kodir emas, jaxldan tez tushadi. Jinsiy hissiyot erta uygonadi va kuchli bo'ladi. Shuning uchun erta jinsiy hayotga kirishi mumkin. Ts- sikloid tip. Odatda ularga tegishli bo'lmagan kattalar ustidan xatarli xazillar va xamma yerda kinoya qilishi xos bo'ladi. Kayotiy stereotipni tubdan uzgartirishda, kamrok, qarshilik kursatadi (masalan, maktabdan oliy o'quv yurtiga utishda). Bunday uzgartirish subdepressiv fazani tusish mumkin. Bu bosqichdan nasihat, gina-kudrat, ayblashlarga tanlab javob qaytaradi. Bolalik davrida tengdoshlaridan farqlanmaydi. o'smirlik yoshi boshlanishi bilan birinchi subdspressiv bosqichi boshlanishi mumkin. Keyinchalik bu bosqichlar kutarilishi va bir xil kayfiyat bosqichlari bilan almashinishi mumkin. bosqichlarning davomiyligi dastlab kunlar, 1-2 xafra, yosh utishi bilan ular kupayishi yoki aksincha bartaraf bo'lishi mumkin. Subdepressiv bosqichdan lanjilik, kuchsizlanish, xamma narsa kuldan tushib ketishi kuzatiladi. Ilgari oddiy va osonlik bilan erishilgan narsa katta zurikishni talab kilinadi. o'qish qiyin bo'lib koladi. Atrofdagi kishilarni yoktirmaydi, ulfatlardan kochadi, sarguzashtla va ...