Xotira diagnostikasi (Piktogramma metodi)

Xotira diagnostikasi Reja: 1. Meyli testi yordamida ko'rish va eshitish xotirasini o'rganish. 2. ko'rib esda olib kolingan narsani qayta tiklash. 3. Piktogramma metodi. MYeYLI TYeSTI YoRDAMIDA ko'rish VA EShITISh XOTIRASINI o'rganish. R.Meyli testi 1961 yilda ishlab chikarilgan bo'lib, 7-14 yoshli bolalar va kattalarning ko'rish va eshitish xotirasini o'rganishda kullaniladi. tadqiqot ikki bosqichdan iborat: Birinchi bosqichda rasmda tasvirlangan predmetlarni xotirada olib qolish xotirasi urganiladi. Ikkinchi bosqichda tadqiqotchi ukib bergan so'zlarni, predmetlarini eshitib esda olib qolish qobiliyati urganaladi. Bu tadqiqotlar bir kunda o'tkazilmaydi. Xotiraning urganilayotgan Meyli testi uchun kuzgaluvchi material -6 jadval, tadqiqot bosqichlari va xakozo xammasi bo'lib 6-ta so'zlar to'plami mavjud. Tajriba o'tkazish uchun turli predmetlar tasvirlangan 60 ta rasm ikki seriyada va 60 ta so'zlar to'plami - 2 katorda kerak bo'ladi. ko'rish xotirasi urganilayotganda quyidagi qo'llanma beriladi: «hozir men sizga turli predmetlar tasvirlangan rasmlarni kursataman, siz ularning nomini istalgan tartibda aytasizlar «Rasmlarning xar biri 2 soniya kursatiladi, 10 soniya tanaffusdan keyin sinaluvchi predmetlarni xam, rasmda yuk bo'lgan kushib qo'yilgan predmetlarning nomini yozib boradi. Rasmlarning 2-seriyasi boshqa kuni, so'zlar katori bo'yicha tajribalar xam boshqa kunlar o'tkaziladi. Sinaluvchiga quyidagi qo'llanma beriladi: «Men hozir sizga so'zlar katorini ukib beraman, siz bulsa eshitib bo'lganingizdan sung, ularni istalgan tartibda menga aytib berasiz» tadqiqotchi tadqiqot katoriga sinaluvchi aytgan barcha so'zlarni takrorlanganlarini xam, yuk so'zlarini kushib kuyganlarni xam yozib boradi. Olingan natijalar foizlarda miqdoriy o'lchash orqali qilinishi mumkin. ko'rib ESDA OLIB KOLINGAN NARSANI qayta TIKLASh. ko'rish xotirasi xusuiyatlarini D.Veksler (1945)taklif etilgan metodika yordamida urgani mumkin. Bu metodika xotira shkalasini o'rganish subtestlaridan biridir. Sinaluvchiga turli geometrik shakllar tasvirlangan rasmlarga qarash taklif etiladi. Xar bir rasm sinaluvchiga 10 soniya kursatiladi. Keyin sinaluvchi toza ok qog'ozga kurgan narsasini qayta esga tushirib, chizishi kerak. Tajriba natijalarini miqdoriy tahlil qilish mumkin. Shakl A: 1) ikki kesishgan chiziq va ikki bayrok-1 ball: 2) to'g'ri joydlatirilgan bayrok-1 ball. chiziqlar kesishda to'g'ri burchak-16 ball. Eng yuqori -3 ball. Shakl B: 2) katta kvadrat ikkita diametri bilan -1 ball: 2) katta kvadartda 4ta, kichik kvadratda 4ta kichik kvadrat -1 ball: 3) ichki diametr barcha kvadrat ichki kvadratchalar bilan 1-ball: 4) kvadaratchalardagi 4ta nuqtalar -1ball: 5) aniq taksimlangalik -1ball: Sinaluvchi olish mumkin bo'lgan eng yuqori baho 5-ball va ung yoki chap tomonlari esga tushirilganda eng yuqori baho 3 ballga teng hisoblanadi. Shakl G: 1) katta to'g'ri burchak ichida kichik to'g'ri burchak -1ball: 2) ichki to'g'ri burchakning xamma uchlari tashqi to'g'riburchak uchlari bilan birlashtirilgan-1ball: 3) kichik to'g'ri burchak katta to'g'ri burchakda aniq joylashtirilgan-1ball: Eng yuqori baho 3 ...