Ta'limni isloh qilishning asosiy yo'nalishlari va bosqichlari

Reja: ta'limni isloh qilishning asosiy yo'nalishlari. I.Karimovning 9-sessiyada suzlagan nutqi. isloh qilish omillari, kamchiliklar va muammolar. ta'limni isloh qilishning asosiy bosqichlari. Xar kaysi davlat va xar kaysi millat nafaqat yer osti va yer usti tabiiy boyliklari bilan balki birinchi navbatda uzining yuksak madaniyati, ma'naviyati bilan kuchlidir. Shu bois mamlakatimizning istiqlol yo'lidagi birinchi kadamlaridanok buyuk ma'naviyatimizni tiklash va yanada yuksaltirish, milliy ta'lim - tarbiya tizimini takomillashtirish, uning milliy uzligini mustahkamlash, zamon talablari bilan uygunlashtirish asosida jahon andozalari bilan yuqori darajaga chiqarish maqsadida katta ahamiyat berib kelinmokda. Bu jarayonda oxirgi yillarda qilingan ishlarimiz haqida qisqacha tuxtalib utamiz. Maktab sohasida « ta'lim haqida» qonun kabul kildik. 1996-1997 yillaridan boshlab maktablarning birinchi sinflarida o'qish yangi alifbeda olib borildi. Yangi imlo alifbosida o'qitish uchun zarur dastur, qo'llanma va darsliklar yaratildi. Shu davr mobaynida 300 ga yaqin yangi turdagi ta'lim muassasalari ochildi. Oliy o'quv yurtlari koshida 50 ga yaqin litseylar tashkil etildi. 800 ga yaqin o'quvchilar chet ellarda ta'lim oldilar. Kupgina o'qituvchilar xorijiy davlatlarning ilg'or tajribalarini o'rganish maqsadida chet mamlakatlarda bo'lib kaytdilar. «mahalla», «Kamolat», «sog'lom avlod uchun», «Nuroniy», «Ulugbek», «Umid» jamgarmalarining ta'lim tarbiya sohasidagi ezgu ishlarini usib kelayotgan avlodni xususan sog'lom va an'anaviy jihatdan barkamol qilib tarbiyalashga kushayotgan xissalarini alohida aytish mumkin. Ammo xolisona baho berganda, shuni tan olish kerakki, utgan davr mobaynida amalga oshirilgan tajribalarimiz butun hayot talab qilayotgan natijalarni berayotgani yuk. Avval shuni takidlash kerakki, biz eski shurolar zamonidan kolgan ta'lim qarashlaridan va sarkitlaridan xali beri tula kutulganimiz yuk. Ikkinchidan barcha amaldagi o'zgarishlar va tadbirlar asosan yuzaki bo'lib, asosan ta'lim tarbiya va o'quv jarayonlarning ...