1-sinf Bosh F harfini yozish

O'QUV JARAYONINI AMALGA OSHIRISH TEXNOLOGIYASI DARSNING BLOK CHIZMASI: I. tashkiliy qism. O'quvchilar davomati aniqlanadi. Sinfning darsga tayyorgarligi tekshiriladi. Darsda psixologik iqlim yaratish, dars shiori va maqsadini e'lon qilish. 1.1. O'qituvchi o'quvchilarga darsning oltin qoidasini aytib o'tadi hamda o'quvchilar ushbu darsning oltin qoidalariga amal qilish kerakligi ta'kidlanadi. 1.2. Darsda psixologik iqlim yaratish, dars shiori va maqsadini e'lon qilish: 1.3. Kunning muhim voqealari aytib o'tiladi: O'qituvchi tomonidan bugungi kunda tavallud topgan mashhur shaxslar, yurtimiz va jahon maydonida sodir bo'lgan muhim ijtimoiy-siyosiy ma'lumotlar, bayramlar haqida qisqacha ma'lumot berib o'tiladi. II. O'tilgan mavzuni takrorlash: Guruhlarda ishlash O'quvchilar 3 guruhga bo'linadi. Har bir guruh uyga berilgan mavzu bo'yicha qisqacha ma'lumot berishadi. II. Yangi dars mavzusi mazmunini tushuntirish: Aziz bolajonlar bugun sizlar bilan F tovushi va Ff harflarni o'tamiz. Kelilar yangi mavzuni boshlashdan oldin harflar haqidasuhbat o'tkazamiz. Aqliy hujum metodi: O'zbek alifbosida nechta harf bor? Tovushlarchi? Nima uchun harflar 29 ta tovushlar 30 ta? …… Unli harflarimiz nechta v anima uchun unli harflar deyiladi? Undosh harflar nechta v anima uchun undosh deyiladi? Harflar bilan tovushlarni qanday qilib ajratamiz? Darslikdagi F harfiga oid so'zlar bilan tanishtiriladi. O'quvchilar bilan birgalikda barcha so'zlar o'qib chiqamiz. Fil she'rni if ifodali va mazmunli qilib o'qib beaman. Fil qanday hayvon ekanligi o'quvchilarga tushuntiriladi. Fillar yovvoyi hayvonlar turkumiga kiradi. Ular Hindiston, Afrika va Xitoy davlatlarida yashaydilar. O'txor hayvon suvni juda yaxshi ko'radi. -O'quvchilarga F harfi o'qittiriladi. IV. Yangi mavzuni mustahkamlash: So'z topish o'yini. O'quvchilar nutqida bor f harfi ishtirok etgan so'zlarni aytishadi. Fil fantanda cho'mildi. Faqat yarmi ko'rindi. V. Dars yakunlarini chiqarish 1. ...