5-sinf Matematika fanidan Burchaklar mavzusida ochiq dars ishlanma

TOSHKENT VILOYATI OQQO'RG'ON TUMANI 28-UMUMIY O'RTA TA'LIM MAKTABI MATEMATIKA FANI O'QITUVCHISI NASREDINOV G'AYRAT NAJMEDIN O'G'LINING BURCHAKLAR MAVZUSIDA BIR SOATLIK DARS ISHLANMASI Sana: 26.11.2022 Sinf: 5 Fan: Matematika Mavzu: BURCHAKLAR. Darsning maqsadi: Ta'limiy maqsad: O'quvchilarga burchak mazmundagi masalarda tushuncha berish. Tarbiyaviy maqsad:O'quvchilar ongiga milliy istiqlol g'oyasini singdirish. Vatanparvarlik ruhida tarbiyalash. Vatanga munosib farzand bo'lib kamol topishlariga hissa qo'shish. Rivojlantiruvchi maqsad: O'quvchilarda turli saviyali masalarda aynan keng ko'lamli bilim berish Dars turi: Yangi bilim beruvchi. Dars usuli: Noan'anaviy, Kim chaqqon,Hushyor bo'l, QuIZ Dars jihozi: Kompyuter, slayd, ko'rgazmalar, tarqatmalar, elektron doska. Dars uchun ajratilgan vaqt DARSNING BORISHI tashkiliy qism: O'quvchilar bilan salomlashish. Sinf xonasining gigiyenik holatini nazorat qilish. Navbatchidan ma'lumot qabul qilish. Sinfda erkinlik yaratish. Maqsadimiz: Matematik bilim va ko'nikmalarni chuqur o'rganish. Sinfimiz shiori: Avval matematika keyin boshqasi O'tgan mavzuni takrorlash. 2 kg olmani 600 dan sotib olsak 5 kg ilmani nechi pulga sotib olish mumkin. 25 ta tarelkani 5 ta odamga teng taqsimlash mumkin bo'lsa, 8 ta odamga nechta tarelka kerak bo'ladi? Hasan ishni 4 kunda bajarsa hilola ham 4 kunda bajarsa ikkalasi necha kunda bajaradi? Bajarilgan ish qanday harf bilan belgilanadi? Yangi mavzu bayoni To'g'ri chiziq: doim har ikki tomonga cheksiz davom etadi, mana bu kabi: Nur bir nuqtadan boshlanadi va bir tomonga qarab cheksiz davom etadi, mana bu kabi: Kesma: to'g'ri chiziqning bir qismidir. U ikkita uch yoki chetki nuqtalarga ega, mana bu kabi: Burchak: bir nuqtadan chiquvchi ikkita nurdan iborat shaklga aytiladi Burchak turlari Yangi mavzuni mustahkamlash Sinf alohida elektron doskada chiqqan misollarni yechish sharti beriladi. Birichi 5 ta ...