2-sinf Ona tili dars ishlanma. So'z ichida ketma-ket kelgan bir xil undoshlar

SO'Z ICHIDA KETMA -KET KELGAN BIR XIL UNDOSHLAR 2-sinf uchun ona tili fanidan dars ishlanmasi Darsning maqsadlari: a) ta'limiy: ketma-ket kelgan bir xil undoshlar haqida o'quvchilarga ma'lumot berish asosida mustaqil mashq bajarish qobiliyatini shakllantirish; b) tarbiyaviy: so'zlarning ma'nosini anglas, ularda to'g'ri va chiroyli, xatosiz, talaffuz qilish tushunchasini hosil qilish; d) rivojlantiruvchi: mavzu asosida olgan bilimlarni mustaqil qo'llay bilish qobiliyatini shakillantirish va rivojlantirish. Dars uslubi: Ko'rgazmali, amaliy, aralash. Dars jihozlari: Ona tili, odobnoma kitoblari, 1-4-sinf diktantlar to'plami, rasm va boshqotirmalar, magnit taxtasi, aql mashqlari, Sehrli parda didaktik o'yini, magnit tasmasi. Darsning borishi: tashkiliy qismda O'quvchilar bilan salomlashib, davomat aniqlanadi. O'qituvchi: Aziz bolajonlar, bilimga tashna qalblar. Qani ayting-chi, hozirgi darsimiz qanday dars? O'quvchilar: Hozirgi darsimiz bizga ko'p bilim beruvchi ona tili darsidir. O'qituvchi: Ona tili darsida nimalarni O'rganasiz? O'quvchilar: Ona tilim, jonu dilim, O'rgatadi O'z tilim. Chiroyli va xatosiz, Yoz deydi ona tlim. O'qituvchi: Keling, tabiat taqvimi haqida suhbat O'tgazaylik. Hozirgi faslimiz qish fasli. Qish kunlari haqida nimalarni bilasiz? Bu haqdagi javoblar eshitiladi. O'quvchilar tabiat taqvimini mustaqil belgilaydi. Aytilishida tushib qoladigan undoshlar mavsusi bo'yicha suhbat o'tkaziladi. Uyga vazifa didaktik materiallar orqali so'rab baholanadi. Sinf 3 ta guruhga bo'linadi. Guruhlarga nom berilib, savol yozilgan bittadan bayroqcha rasmi tarqatiladi. D, T undoshlari haqida og'zaki savol-javob O'tkaziladi, kichik rebus to'ldiriladi. Quyidagi rebusda tushib qolgan tovushlarni o'rniga qo'ying: O'quvchilar quydagicha to'ldirishga harakat qiladi: O'tgan mavzu aql mashqlari orqali mustahkamlanadi. 1. Sigir buzoqdan (baland). 2. It otdan (past). 3. Achitib gapiruvchi shaxs (do'st). 4. O'zbekistonning poytaxti(). Yangi mavzuni boshlashdan oldin ketma-ket kelgan undoshlar haqida tushuncha hosil qilinib, ...