5-sinf. Asos va qo'shimchalar talaffuzi va imlosi

Asos va qo'shimchalar talaffuzi va imlosi (davomi) 231-mashq. Yozuvda aks etgan tovush o'zgarishlariga uchragan so'zlarni belgilang, tagiga chizing. So'zlarida tovush o'zgarishi uchramagan gapni ko'rsating. Asos va qo'shimchalar imlosi -boz qo'shimchalari -voz kabi aytilsa-da, asl shakli bo'yicha yoziladi: dorboz (dorvoz) Asos va qo'shimchalar imlosi parvo, obro', mavqe, mavzu, avzo so'zlariga egalik qo'shimchalari qo'shilganda y tovushi ortadi va shunday yoziladi: parvoyim, mavqeyi. Asos va qo'shimchalar imlosi -da, -dan, -di qo'shimchalari jarangsiz undoshlarga qo'shilganda -ta, -tan, -ti shaklida aytilsa ham, asliday yoziladi: ketti →ketdi. 232-mashq. So'zlarni yozing. Qo'shimcha qo'shilganda, o'zgaradigan va shunday yoziladigan so'zlarning tagiga chizing. Angla, sanoqsiz, yashovchan, biroz, susaymoq, yig'loqi, bug'ga, bo'yog'i, idroki, shahrimiz, singlisi, mening, undan, bunday, kaptarboz, bog'ga, ekkuncha, dimog'i, bobom, obro'ying, oltovlon, Zarkentni, ozodlik, ittifoqi, ravnaqimiz. Masalan: ong+la=angla (o-a) Son+a=sana+q-sanoq (o-a; a-o) 233-mashq. Berilgan so'zlarga qavs ichidagi qo'shimchani qo'shing. Asos va qo'shimchada yuz bergan o'zgarishga e'tibor bering. Ko'k (-ga), olti (-ovlon), o'g'il (-im), so'ra (-q), mavqe (-im), og'iz(-ing), avzo (-i), parvo (-i), qazi (-vchi). 234-mashq. Uyga vazifa Tarbiya darsligingizdan asosga qo'shimcha qo'shilganda tovush o'zgarishi sodir bo'ladigan so'zlar ishtirok etgan 5 ta gap topib ko'chiring. Ularning imlosi (to'g'ri yozilishi)ga e'tibor bering. E'TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT! Foydalanilgan adabiyot: N. Mahmudov, A. Sobirov, Sh. Sattorov, Sh. Toshmirzayeva, D. Mannopova. Ona tili. Umumiy o'rta ta'lim maktablarining 5-sinfi uchun darslik. G'afur G'ulom nomidagi nashriyot-matbaa ijodiy uyi. Toshkent- 2020 Ushbu taqdimot slaydi mahsulotidir. DIQQAT! Ushbu mahsulotni tijoriy maqsadda ko'paytirish javobgarlikka sabab bo'ladi! Asos va qo'shimchalar talaffuzi va imlosi Topshiriq. Nuqtalar o'rniga kerakli tovush yoki qo'shimchani qo'yib, matnni o'qing. Nega aynan shu qo'shimcha yoki tovushni qo'yganingizni ...