1-sinf O'qish fanidan Non isi mavzusida dars ishlanma

DARS ISHLANMASI (KONSPEKT) Dars sanasi: Sinf: Fan nomi: O'qish Dars mavzusi: Non isi. Sinfdan tashqari o'qish Dars maqsadi: a) ta'limiy maqsad: o'quvchilarga mavzuni to'liq yetkazish, mavzu haqida bilim va ko'nikma hosil qilish tarbiyaviy maqsad: o'quvchilarga Vatanga bo'lgan mehr-mubabbatini uyg'otish, va jdodlarimiz merosini asrab-avaylashga o'rgatish rivojlantiruvchi maqsad: o'quvchilarning o'qishga va yozishga, bilim olishga bo'lgan qiziqishlarini rivojlantirish, fikrlash qobiliyatin shakllantirish Dars turi: aralash Dars uslubi: kichik guruhlarda ishlash, yakka holda ishlash Darsda foydalaniladigan jihozlar: rangli rasmlar, ko'rgazma, kesma harflar, darslik, tarqatma materiallar Farzandlarimiz bizdan ko'ra kuchli, bilimli, dono va albatta, baxtli bo'lishlari shart. I.A. Karimov Dars jarayoni va texnologik xaritasi Darsning borishi: 1-2 bosqichlar texnologik xarita asosida tashkil etiladi O'tilgan mavzu yuzasidan aqliy hujum savollari beriladi: O'tgan darsda qanday mavzuni o'tgandik? - Alisher Navoiy haqida nimalarni bilib oldingiz? - Alisher Navoiy aytgan hikmatli so'zlarni yod oling. - O'zingiz bilgan hikmatli so'zlarni ayting.? - To'g'riso'zlik deganda nimani tushunasiz? Takrorlash orqali o'quvchilar bilimini mustahkamlash. 3. Yangi mavzuni tushuntirish O'quvchilar diqqati doskaga jalb qilinadi. Yangi mavzu e'lon qilinadi. Non isi (Rivoyat) Bir kuni Husayn Boyqaro: Dunyodagi eng xushbo'y narsani keltiring, - deb qolibdi. Unga dunyodagi jami xushbo'y narsalarni keltirishibdi. Sulton: Yo'q, - debdi. Vazirlar nima qilishni bilmay, o'ylayverib, boshlari qotibdi. Axiyri topolmasdan Alisher Navoiyga murojaat qilishibdi Mavzu ustida ishlash. 4. Dam olish daqiqasi Topishmoqlar ayiladi. Maqollar aytiladi. Maqol: Keksalik - donishmandlik. V.Yangi mavzuni mustahkamlash uchun savol va topshiriqlar - Husayn Boyqaro nima kweltirishni buyurdi? - Vazirlar kimga murojaat qilishdi? - Navoiy vazirlarga qanday maslahat berdi? - Navoiyning qanday hikmatli so'zlarini bilasiz? V. O'quvchilarni darsga ...