1-sinf O'qish fanidan Ochko'z sichqon ertagi dars ishlanmasi

FAN: O'qish Mavzu:Ochko'z sichqon Sinf: 1-D Darsning maqsadi: Tarbiyaviy maqsad; O'quvchilarni halol , mehnatsevar bo'lish ruhida tarbiyalash, o'g'rilikdan, baxillikdan yiroq bo'lishga undash. Rivojlantiruvchi maqsad:O'quvchilarning nutq boyligini o'stirish, fikr doirasini kengaytirish,rasm asosida hikoyalash malakasini rivojlantirish. Ta'limiy maqsad:o'quvchilarniOchko'z sichqon ertagi mazmuni bilan tanishtirish,ertakdan xulosa chiqarishga o'rgatish. Dars jihozi: Dars uslubi: Dars turi: Darslik, tarqatma materiallar,komputer ,rag'batlantiruvchi kartochkalar, bug'doy boshoqlari. Savol-javob, slayd, interfaol usullar Yangi bilim va tushunchalar hosil qiluvchi 1.tashkiliy qism 5 daqiqa 2. O'tgan mavzuni so'rash 8 daqiqa 3.Yangi mavzuni bayoni 20 daqiqa 4.Mustahkamlash 8 daqiqa 5.Baholash 2 daqiqa 6.Uyga vazifa berish 2 daqiqa R E J A tashkilIY QISM Good morning Good morning Good morning to you Good morning Good morning I am glad to see you Teacher 1.Good morning pupil Hozir darsimiz nima ? O'quvchi Pupil O'qituv- chi 9-may XOTIRA VA QADRLASH KUNI SINF O'QUVCHILARI GURUHLARGA BO'LINADI 1-GURUH CHAQMOQ 2-GURUH YOMG'IR 3-GURUH KAMALAK O'TGAN MAVZUNI MUSTAHKAMLASH Telefonning foydali tomonlarini ayting. Telefonning qanday zararli tomonlarini bilasiz? Maslahat she'rining muallifi kim? Telefonda qanday so'zlashishni o'rganib oldingizmi? Ota-onangiz nomidan qo'ng'iroq qilishsa nima qilasiz? BO'SH O'TIRMA, BOSH QOTIR. 1 2 3 5 4 YANGI MAVZU BAYONI LUG'AT ISHI Xirmon- hosil yig'ilgan joy Baxil-ochko'z, qizg'anchiq Xabardor-xabar topish, ma'lumotga ega bo'lish MUSTAHKAMLASH Sichqon nimani ko'rib qoldi? Ochko'z sichqon qanday yo'l tutdi? tuziladi? Boshqa sichqonlar qanday yo'l tutdilar. Xirmonni ko'rib nima qildi? Sichqonning ovozi nima uchun eshitilmadi? Ochko'zlik yomon odat, Keltirar u faloqat UYGA VAZIFA: Ertakni o'qib so'zlab berishga tayyorlanib kelish Darsda faol qatnashgan o'quvchilarni rag'barlantirish va baholash ...