1-sinf O'qish fanidan Tugma mavzusida dars ishlanma

DARS ISHLANMASI (KONSPEKT) Dars sanasi: Sinf: Fan nomi: O'qish Dars mavzusi: Tugma. Shuhrat Dars maqsadi: a) ta'limiy maqsad: o'quvchilarga mavzuni to'liq yetkazish, mavzu haqida bilim va ko'nikma hosil qilish tarbiyaviy maqsad: o'quvchilarga Vatanga bo'lgan mehr-mubabbatini uyg'otish, va jdodlarimiz merosini asrab-avaylashga o'rgatish rivojlantiruvchi maqsad: o'quvchilarning o'qishga va yozishga, bilim olishga bo'lgan qiziqishlarini rivojlantirish, fikrlash qobiliyatini shakllantirish Dars turi: noan'anaviy Dars uslubi: suhbat, aqliy hujum, o'z-o'zini baholash Darsda foydalaniladigan jihozlar: rasmlar, ko'rgazma, darslik, Farzandlarimiz bizdan ko'ra kuchli, bilimli, dono va albatta, baxtli bo'lishlari shart. I.A. Karimov Dars jarayoni va texnologik xaritasi Darsning borishi: 1-2 bosqichlar texnologik xarita asosida tashkil etiladi tashkilIY QISM II. Og'zaki so'rov. O'tilgan mavzu yuzasidan aqliy hujum savollari beriladi: O'tgan darsda qanday mavzuni o'tgandik? Yer insonlarga nima der ekan? Nima uchun Ona yer deb ataymiz? Sherni kim ifodali aytib beradi? - Odobli bo'lish uchun nimalar qilish kerak? Siz qanday maqollarni bilasiz? 3. Yangi mavzuni tushuntirish O'quvchilar diqqati doskaga jalb qilinadi. Yangi mavzu e'lon qilinadi. Tugma Shuhrat Erkinjonning kiyimidan tugmasi tushib qolibdi. Iye, o'g'lim, tugmachang tushib qolibdi-ku, - dedi buvasi. Erkinjon beparvo turgan edi, buvasi yana dedi: Hammasi kichkina narsadan boshlanadi. Bugun tugmachaga befarq qarasang, ertaga poyabzaling yirtilsa ham yuraverasan. Bu yaxshimas. Qani, darrov qadab ol! 4. Dam olish daqiqasi Mavzu ustida ishlash. O'quvchilar fikri tinglanadi. Odob haqida ma'lumot beriladi.Maqollar , she'rlar va topishmoqlar ayiladi. V.Yangi mavzuni mustahkamlash uchun savol va topshiriqlar - Buvasi Erkinjonga nima deb tanbeh berdi? - Siz ham tugma qadashni bilasizmi? - Kiyimlariga, sumkasiga e'tiborli o'quvchi qanday o'quvchi hisoblanadi? V. O'quvchilarni darsga ishtirokiga qarab ...