5-sinf Adabiyot Dunyoning ishlari ochiq dars ishlanmalar to'plami

O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi Qashqadaryo viloyati Xalq ta'limi boshqarmasi G'uzor tumani Xalq ta'limi bo'limiga qarashli 47-sonli umumiy o'rta ta'lim maktabining ona tili va adabiyot fani o'qituvchisi Turdiyeva Barnoning adabiyot fanidan O'TKIR HOSHIMOVning Dunyoning ishlari asari mavzusida yozgan 5-sinflar uchun 1 soatlik DARS ISHLANMASI Mavzu: Dunyoning ishlari asari Darsning maqsadi: Ta'limiy: o'quvchilarda mavzuni to'liq yoritib berish, asarning adabiy-badiiy qimmatini tushuntirish va mavzuga oid bilim va ko'nikmani shakllantirish; Tarbiyaviy: o'quvchilarning ma'naviy olamini boyitish,kitobsevarlik, vatanparvarlik va odamiylik ruhida tarbiyalash; ularning ongiga ota- bobolari bilan faxrlanish tuyg'ularini singdirish , ajdodlarga munosib bo'lishga o'rgatish,dunyoqarashini kengaytirish Rivojlantiruvchi: o'quvchilarning bilimlarini zamonaviy pedagogika texnologiyalar orqali boyitish , mustaqil fikrlashga undash, nutq va muloqot madaniyatini rivojlantirish. Ta'lim metodlari:ma'ruza , kichik guruhlarda ishlash,tushunchalar tahlili, bahs-munozara, aqliy hujum, vaziyatlar usuli , teleloyiha usuli,xayoliy sayohat usuli Nutqiy kompetensiya (tinglab tushunish, so'zlash, o'qish, yozish): Berilgan topshiriq, sodda matnlarni tinglab tushuna oladi; Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: - eshitilgan yoki o'qilgan matnlardan zarur ma'lumotlarni izlab topa olish, saralash. O'zini o'zi rivojlantirish kompetensiyasi : - doimiy ravishda mustaqil o'qib-o'rganish, bilimni oshirib borish, kognitivlik (ijodiylik) ko'nikmasini shakllantirish. Milliy va umummadaniy kompetensiya: - mavzu doirasida berilgan matnlar mazmuni orqali milliy qadriyatlarga e'tiqodli bo'lish. Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi: -dars va mashg'ulot jarayonlarida faol ishtirok etish; Kutilayotgan natija: O'qituvchidan: yangi texnologiya bo'yicha usullarni qo'llash, mavzu bo'yicha maqsadni tushuntirish, o'quvchilarda qiziqish uyg'otish, o'quvchilaning ma'rifiy va ma'naviy bilimini shakllantirish; O'quvchilar:mavzuning ilmiy jihatlarini o'zlashtiradilar, mavzuga taalluqli ma'lumotlarni qiziqish bilan qabul qiladilar, bilim va malakalarini hayotda qo'llay oladilar. yurt oldidagi burch va mas'uliyatlarini his etadilar va ma'naviy olamini boyitadilar. Dars uslubi:noan'anaviy , innovatsion ...