4-sinf Matematika Bo'linma Yozuvining o'rtasida yoki oxirida nollar bo'ladigan hollarda bo'lish

ISHLANMASI MAVZU: BO'LINMA YOZUVINING O'RTASIDA YOKI OXIRIDA NOLLAR HOSIL BO'LADIGAN HOLLARDA BO'LISH Mavzu: Bo'linma yozuvining o'rtasida yoki oxirida nollar hosil bo'ladigan hollarda bo'lish. Darsning maqsadi: ta'limiy maqsad: O'quvchilarning og'zaki va yozma hisoblash malakalarini oshirish. Tarbiyaviy maqsad: Dars mohiyatini yoritib berish jarayonida topqirlik fazilatlarini tarbiyalab borish. d) Rivojlantruvchi maqsad: Misolni tez va to'g'ri yechish ko'nikmalarini rivojlantirish. Dars turi: O'quvchilarning BKM larini mustahkamlovchi Dars uslubi: Yakka va jamoa bo'lib ishlash Dars jihozi: Darsga kerakli jihozlar, darslik ko'rgazmali qurollar, tarqatma materiallar, test topshiriqlari. Darsning borishi: tashkiliy qism: O 'quvchilar diqqatini jamlash Sinf va o'quvchilarning darsga tayyorgarligini ta'minlash. Navbatchi axboroti eshitiladi. -Bugungi darsimizni boshlashdan oldin aqlni charxlovchi qiziqarli testni ishlaymiz. O'quvchilarga testlar tarqatiladi. 3 daqiqa necha sekund? a)120 b)90 s)300 d) 180 2. 100 metr necha kilometr? a) b) s) d) Og'irlik o'lchovi birliklarini belgilang. metr, kilometr, santimetr, detsimetr gramm, kilogram, sentner, tonna s)minut, soat, sutka d) yil, asr, hafta Hamma tomonlari teng bo'lgan tog'ri to'rtburchak nima deb ataladi? a) kvadrat b) uchburchak s) burchak d) aylanma Tomonlari 3 sm va 6 sm bo'lgan to'g'ri to'rtburchakning perimetri nimaga teng? a) 10 sm b) 18 sm s) 12 sm d) 3 sm Ikkita ruchka 400 so'm turadi. Uchta ruchka necha so'm turadi? a) 500 so'm b) 700 so'm s) 600 so'm d) 100 so'm Yangi mavzu: Bo'linma yozuvining o'rtasida yoki oxirida nollar hosil bo'ladigan hollarda bo'lish.788-792 misol, masalalar. -Bugungi darsimizda biz bo'linma yozuvining o'rtasida yoki oxirida nollar hosil bo'ladigan hollarda bo'lishni o'rganamiz. Ya'ni bo'linuvchini bo'luvchiga bo'lganda bo'linmaning o'rtasida yoki oxirida nollar hosil bo'ladigan misol va ...