2-sinf Ona tili Shaxs va narsaning nomini bildirgan so'zlar dars ishlanma

Mavzu: Shaxs va narsaning nomini bildirgan so'zlar Darsning texnologik xaritasi I tashkiliy qism tashkiliy qism she'riy tarzda o'tkaziladi. Qani ayting bolalar, Kim navbatchi bo'ladi. Ushbu kunning hisobin Menga aytib beradi. Menman bugun navbatchi Gullarga suv quyuvchi. Doskani ham artuvchi Sanani ham aytuvchi. So'zlang hozir qaysi dars? Tayyormisiz saboqqa? A'lo baho olish uchun Aniq, to'g'ri javobga. O'qituvchi she'r o'qiydi: Quyosh chiqar olamga nurlarini sochgali, Sening ila kitobdan sahifalar ochgali. Kitobdagi sirlarni tezroq bilgin, bolajon, Undan keyin yanada g'ayrat qilgin, bolajon. Yozolmayman demagin qiyin bo'lsa harf yana, Yalqovlarda bo'lmaydi yozmoqlikka hafsala. Muammoni yechmoqqa sen doimo tirishgin, Eplolmasang ilk marta, yana takror kirishgin. So'zlar faqat o'shanda sirlarini ochishar, Ular bilan do'stlashsang, yo'lingga nur sochishar. Hozir darsimiz ona tili. Ob-havo, fasl haqida gapirilib, Bilasizmi o'yini orqali tabiat o'zgarishlari, muhum sanalar haqida so'z yuritiladi.Qor parchasi bilan rag'batlantirish aytiladi. II.O'tilganlarni mustahkamlash O'quvchilar bilan avvalgi darsda nimalar haqida suhbatlashilgani haqida eslash. Avvalgi darslarda o'rganilganlarni Archani bezash orqali savol-javob yo'li bilan takrorlash va mustahkamlash. O'quvchilarning javoblarini eshitish, to'ldirish va yakunlash. Uyga berilgan vazifani Do'stingni xatosini top mashqi oraqli daftarlarini almashtirib bir-birlarini daftarini tekshirish orqali tekshirish. Keyin uy vazifasi bo'lgan 149-mashqning bajarilishini o'quvchilarga o'qitib tekshirish. Husnixat daqiqasini olib borish. Mozaika uslubida o'tilganlarni takrorlash. Guruhlardagi barcha o'quvchilarga so'zlar yozilgan kartochkalar tarqatish. Barcha gurug a'zolari ketma-ketlikda berilgan kartochkadagi so'zni o'qib qaysi so'roqqa javob bo'lsa shu so'roq tagiga yopishtiradilar. II.Yangi mavzuning bayoni Bugungi dars mavzusiniva maqsadini e'lon qilish va tushuntirish. O'quvchilar bilan so'zlarning o'zaro farqi haqida so'rash orqali aqliy hujum o'tkazish. Ularning javoblarini to'ldirish. Lug'at diktant QORBOBONING XATI 150-mashq.Bu kim ...