3-sinf Ona tili va o'qish fanidan Jamoat transporti. Metroda mavzuda dars taqdimoti

15-dars Mavzu: Metroda Abdurahmon Akbar O'qib, o'rganib har dam Savodim chiqdi sendan. Husnixat bilan yozib, Xursand bo'laman dildan. Dars shiori: Siz metroni ko'rganmisiz? Unga chiqqanmisiz? Shoshib tushsam metroga, Bitta bola joy berdi. Qo'lin qo'yib ko'ksiga: - O'tiring, aka, - dedi. Yurmasidan uch bekat Bir chol kirdi vagonga. Shartta o'rnimdan turib, Joy berdim otaxonga. - Qo'yavering, - desa ham O'tirolmay bemalol, Metroda Abdurahmon Akbar Yosh bolali kelinga Joyin berdi o'sha chol. O'n chog'li katta-kichik Shu payt bo'shatdi o'rin. Bosh chayqadi otaxon - Qaysarligini ko'ring. Go'zal edi bu holat, Nafosatga edi boy! Hamma yetdi manzilga Va hammadan qoldi joy 1. Bu she'rning muallifi kim? 2. She'rning bosh qahramoni kim: otaxonmi yoki voqeani aytib berayotgan kishimi? 3. Otaxon nega bosh chayqadi, qaysarlik qildi? 4. Bosh chayqash qanday bo'ladi? Ko'rsatib bera olasizmi? 5. She'rda qaysi holatga go'zal edi, nafosatga boy edi deb ta'rif beril-gan? Nega go'zal? Nega nafosatga boy? 6. Ayrim xalqlarda jamoat transpor-tida o'zidan kattalarga joy berish an'anasi yo'q ekan. Siz bunga qanday qaraysiz? Balki, bu to'g'ridir? 1 3 1 Transportga mos joyni toping. Qo'shimcha topshiriq 1 3 1 4.Ajratilgan so'zlar she'rda qanday ma'noda qo'llanayotganini sinfda muhokama qiling. Bu so'zlarning izohini daftarga yozing. Go'zal edi bu holat, Nafosatga edi boy! Hamma yetdi manzilga Va hammadan qoldi joy Ajratib berilgan so'zlar o'rniga ma'nodosh so'zlarni qo'yib o'qing. 5.Berilgan namunalar asosida gaplar tuzing. Namuna: Kechirasiz, menga manzilni aytib yuborasizmi? Bugungi dars Sizga yoqdimi? 3-SINF Mavzu:Ona tili va o'qish savodxonligi Mavzu: Metroda 4-mavzu Dars shiori: A'lo o'qish burchimiz, Yetar bunga kuchimiz! Mustahkamlovchi savollar! Avtobusga chiqqanda yana qaysi ...