1-sinf Matematika fanidan Nol soni mavzuda dars ishlanma

O'zbekiston RespublikaSI XALQ TA'LIMI VAZIRLIGI NAMANGAN VILOYATI XALQ TA'LIMI BOSHQARMASI CHUST TUMAN XTB GA QARASHLI 7-UMUMIY O'RTA TA'LIM MAKTABI BOSHLANG'ICH SINF O'QITUVCHISI SHARAPOVA DILRABONING MATEMATIKA FANIDAN 1 SINFLAR UCHUN BIR SOATLIK Chust 2017-2018 o'quv yili Mavzu : Nol soni Darsning maqsadi. Sonning qatordagi o'mi haqida tushuncha berish, misol va masala yechishga o'rgatish. Dars turi Aralash. Yangi mavzuni o'rgatish. Dars jihozlari: a) sonii kartochkalar; b) magnit taxtacha, olcha rasmi; d) qutidagi rangli qalamlar, chizg'ich. Darsning borishi I. Darsni tashkil etish. II. O'tilgan mavzuni mustahkamlash. «Sonning qatordagi o'mi»ni mustahkamlash, «Mening o'mim qayerda?» nomli o'yinni takrorlash. 5 soni 4 dan nechta ortiq, 4 soni 5 dan nechta kam? - deb sonlami taqqoslash. II. Yangi mavzu ustida ishlash. Nol soni bilan tanishtirish maqsadida amaliy mashg'ulot o'tkazish. Masalan: 3 ta olcha, 2 ta olcha, 1 ta olcha, IV. Darslik bilan ishlash. 1. Darslikning 20-betidagi mavzu ustida ishlash. 0,1, 2, 3, 4, 5. 0 ning o'mi qayerda ekan? Nol raqami sonlar qatorining boshida, 1 dan oldin yoziladi, deb ko'rsatiladi. 2. Shoxda nechta olcha bor edi, oxiri nima qoldi? Hech narsa qolmagani tushuntiriladi. 3. Qutidagi rangli qalamlar nechta edi, oxirida nima qoldi? - deb bo'sh kataklardagi sonlar topiladi. V. Daftar bilan ishlash. Nol sonining yozilishi mashq qilinadi. Qutidagi qalamlarning navbat bilan kamayishini aytish va yozish orqali o'quvchilarning og'zaki va yozma nutqi mustahkamlanadi. Qatorda tushib qolgan qalamlar o'rni to'ldiriladi va taqqoslash amallari bajariladi. Daftardagi rasmga qarab nol soni hosil bo'lishining og'zaki va yozma shakllarini o'rganish mashq qilinadi. Nol sonining hosil bo'lishiga dy arifmetik amallar bajariladi. VI. Darsning ...