2-sinf Matematika fanidan Ulushlar mavzusida dars ishlanma

Navoiy viloyati Qiziltepa tuman 42-umumta'lim maktabi boshlang'ich sinf o'qituvchisi Sharipova Sohibaning 2-sinf uchun matematika fanidan Sonning ulushini so'zlar yoki sonlar yordamida tasvirlash mavzusida tayyorlagan bir soatlik DARS ISHLANMASI DARSNING MAQSADI: Ta'limiy maqsadi: O'quvchilarga sonning ulushini so'zlar yoki sonlar yordamida tasvirlashni o'rgatish,ulush haqidagi bilimlarini mustahkamlash. Tarbiyaviy maqsadi: O'quvchilarni milliy istiqlol g'oyasi va vatanga sadoqat,insonparvarlik va do'stonalik ruhida tarbiyalash. Rivojlantiruvchi maqsadi:O'quvchilarning ulush haqidagi tushunchalarini,hisoblash malakalarini,aniq,mustaqil va mantiqiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish. Fanga oid kompetensiya: O'rganilgan matematik tushunchalarni qabul qilib,tegishli misollar keltira oladi. Kognitiv kompetensiya: O'rganilgan matematik tushunchalarni,fakt va algoritmlarni o'quv vaziyatlarda qo'llay oladi,yangi bilimlarni hosil qiladi. Dars uslubi: Suhbat,tushuntirish,ko'rgazmalilik, Arg'imchoqda sakrash ta'limiy o'yini. Dars jihozi: Darslik,tarqatmalar,mavzuga oid ko'rgazmalar, mayda arqon iplar,tasmalar,AKT vositalari,slayd. Dars tipi: Yangi bilim,ko'nikma va malakalarni shakllantiruvchi dars. Salom aziz bolalarim Gulu rayhon lolalarim. Qani tinglang so'zlarim, Jajji o'g'il qizlarim. Bugun oddiy dars emas, Balki sinov darsidir. O'tib olsak sinovdan, Bu hammadan yaxshidir. Shiorimiz Matematika fanlar ichra shoh, Uning sirlaridan bo'lingiz ogoh. Dars nomi 1-guruh 2-guruh 3-guruh Guruhlarni nomlash Uy vazifasini tekshirish NOVVOT - 4 KG JOYLANDI - 2 TA XALTACHA HAR BIR XALTACHAGA - ? KG yechish: 4:2=2(KG) JAVOB: HAR BIR XALTACHAGA 2 KGDAN NOVVOT JOYLAGAN 5-MASALA Mavzu: Sonning ulushini so'zlar yoki sonlar yordamida tasvirlash Ulushlar Butun Yarim Chorak Nim chorak QIZIQARLI MASALALAR Tarvuzning teng bo'laklari - ULUSHLAR deyiladi. Tarvuz 6 ulushga bo'linganligi sababli, biitta ulush «Turvuzning oltidan biri» bo'ladi. Uch marta kesish yo'li bilan qanday qilib pishloqni 8 ta teng ulushga bo'lish mumkin? 2 ulush 4 Pishloqning qanday qismi idishda qoldi? yechimi Shaklning qanday qismi bo'yalgan? Shaklning qanday qismi ...