2-sinf Matematika Uch xonali sonlar dars ishlanma

Maqsad O quvchilarga DTS talablari asosida uch xonali sonlarni bilishi Ta limiy O quvchilarga mingliklar uch xonali sonlarni raqamlash haqida bilim berish Tarbiyaviy O quvchilarni ona Vatanimizni sevishga ardoqlashga o rgatish Rivojlantiruvchi O quvchilarni og zaki va yozma hisoblash malakalarini o stirish O quv jarayoniga oid kompetensiyalar TK1 matematik qoidalarni ifodali ayta olish matematikaga oid audiomatn videotasvirlarni tinglab tushuna olish va tegishli munosabat bildira olish TK3 o qituvchi bilan birgalikda o quv masalasini maqsadini topa olish ifodalay olish va qismlarga ajrata olish TK4 atrofdagilar bilan o zaro muloqot chog ida odob axloq qoidalariga rioya qila olish va guruhda ishlay olish FK1 to g ri to rtburchak kvadrat ning yuzini hisoblay oladi yassi geometrik figuralar yuzlarini kvadratlar bilan qoplash yo li bilan baholay oladi FK 2 o rganilgan matematik tushunchalar faktlar va algoritmlarni sodda o quv vaziyatlarda qo llay oladi va yangi bilimlar hosil qila oladi 1 tashkiliy qism 5 daqiqa 2 O tilgan mavzuni takrorlash 7 daqiqa 3 Yangi mavzu bayoni 21 daqiqa 4 Darsni mustahkamlash 9 daqiqa 5 Baholash 2 daqiqa 6 Uyga Vazifa 1 daqiqa FIKRNI TO LIQ BAYON QILISH VAQT O ZGALAR DAN FIKRINI UNUMLI TINGLASH OLTIN FOYDALA QOIDALAR NISH YANGILIKLAR INTIZOMLI VA SARI INTILISH FAOL BO LISH tashkilIY QISM O quvchilar davomadi aniqlanadi uyga berilgan vazifani aniqlash II guruh II guruh I guruh Tezlik Masofa Vaqt Topshiriq Mantiqiy misollar O tilgan mavzunu mustahkamlash 7 Tikuvchi 6 ta paltoga 5 tadan va 9 ta kastumga 4 tadan tugma qadadi Tikuvchi hammasi bo lib nechta tugma qadagan Berilgan ...