2-sinf Matematika fanidan 1-chorak Takrorlash dars ishlanmalari

2-sinf Matematika fanidan 1-chorak Takrorlash dars ishlanmalari

O'qituvchilarga / 1-5 Sinf Dars ishlanmalar
2-sinf Matematika fanidan 1-chorak Takrorlash dars ishlanmalari - rasmi

Material tavsifi

viloyati tumani Xalq ta'limi bo'limi tasarrufidagi -umumiy o'rta ta'lim maktabi Boshlang'ich sinf o'qituvchisi ning 2-sinf Matematika fanidan Takrorlash mavzusida dars ishlanmasi Sana Mavzu: Takrorlash Maqsad: O'quvchilarga Milliy o'quv dasturi asosida sonlarni ko'paytirish va bo'lishni o'rgatish. Ta'limiy: O'quvchilarga Takrorlash ko'rinishidagi misollarni bajarishni o'rgatish. Tarbiyaviy: Sport bilan shug'ullanishni targ'ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o'rgatish. Kommunikativ kompetensiya: matematikaga oid atamalarning ma'nosini tushunib, to'g'ri o'qiy olish;so'z va gaplarni bog'lagan holda o'z fikrini aniq va ravshan ifodalay olish;fikrni mantiqiy izchillikda ifodalay olish;matematik matn ma'nosini qayta so'zlab bera olish; matematik qoidalarni yoddan ayta olish. matematikaga oid audiomatn, videotasvirlarni tinglab tushuna olish, tegishli munosabat bildira olish. O'zini o'zi rivojlantirish kompetensiyasi: o'quv masalasini (maqsadini) topa olish va ifodalay olish, qismlarga ajratish; masala yechimiga yaqinlashish darajasini baholay olish va zarur hollarda o'z faoliyatini to'g'rilay olish; sodda kundalik vaziyatlarda mavjud bilim va ko'nikmalarni qo'llay olish; Dars turi: Yangi tushuncha berish. Metodi: aqliy hujum , mustaqil ish Jihozi: Mavzuga oid ko'rgazma, tarqatmalar, test savollari. Darsning borishi. I.tashkiliy qism. Salomlashish, davomatni aniqlash, o'quvchilarni o'quv qurollarini nazoratdan o'tkazish, aylanma daftarlarni almashtirish. II. O'tgan mavzuni mustahkamlash. O'tilgan mavzu yuzasidan savol-javob o'tkazish, uy vazifasini bajarilishini tahlili o'tkazilib no'to'g'ri bajarilgan misollar yuzasidan ko'rsatma beraman. II Yangi mavzu bayoni 1-misol. Tenglik to'g'ri bo'lishi uchun bo'sh kataklarga mos sonlarni yozamiz. 98-10=58+20 19+39=60-2 2-misol. Natijalarni topamiz. 3-misol. Samokat va velosipedlar jami nechta? 54 ta - 18 ta = 36 ta 36 ta + 54 ta = 90 ta IV. Yangi mavzuni mustahkamlash. Mavzu yuzasidan bilimlarni mustahkamlash dars davomidagi misol va masalalarni ...


Ochish
Joylangan
Fayl formati zip → docx
Fayl hajmi 3.88 MB
Ko'rishlar soni 216 marta
Ko'chirishlar soni 16 marta
O'zgartirgan san'a: 10.04.2025 | 17:24 Arxiv ichida: docx
Joylangan
Fayl formati zip → docx
Fayl hajmi 3.88 MB
Ko'rishlar soni 216 marta
Ko'chirishlar soni 16 marta
O'zgartirish kiritilgan: Arxiv ichida: docx
Tepaga