6-sinf Ona tili fanidan So'z tarkibi mavzusi yuzasidan mustahkamlash dars ishlanmasi

Mavzu: So'z tarkibi mavzusi yuzasidan mustahkamlash mashqlari. Darsning maqsadi : Ona tili faniga qiziqtirish ,o'tilgan mavzularni takrorlash , o'quvchilar bilimini sinash , ijodkorlikka undash. Dars turi : Mustahkamlash . Dars usuli : Noan'anaviy . Darsning jihozi : Yozuv taxtasi , tarqatmalar , turli rasmlar . R E J A : 1). O'zbek tili bo'limlariga tavsif berish . 2). Grammatik terminlar payrovi . 3) .Grammatik topishmoqlar ustida ishlash . 4).Tarqatmali testlarni bajarish . 5). Darsni yakunlash. 6). Uyga vazifa . Darsning borishi : 1) . tashkiliy qism : davomatni aniqlash ; o'quvchilarni darsga tayyorgarligini so'rash ; 2) Yangi mavzu bayoni . Darsga kirgach , o'quvchilar bilan salomlashiladi va davomat aniqlanadi . O'quvchilardan darsga tayyorgarliklarini so'raladi va 5 daqiqalik suhbat o'tkaziladi . O'zbek tiliga davlat tili maqomi qachon berilgan? O'zbek tilining asoschisi kim va uning qaysi asarini bilasiz? O'zbekiston madhiyasini kim yozgan va unga kim musiqa bastalagan ? Savol-javob tugagach , o'quvchilar diqqatini yozuv taxtasidagi yangi mavzuga qarataman. Shundan so'ng o'quvchilardan besh juftlikni ya'ni 10 nafar o'quvchini musobaqaga taklif etaman . Sinfdagi qolgan o'quvchilar ularning chiqishlarini kuzatib o'tirishadi , Musobaqadagi o'quvchilarning ziyrakligini olqishlab ko'p qarsak chalinsa , u g'olib hisoblanadi . Payrovni 1-juftlik boshlaydi. Qiz bolalar : Gulmisiz , jambulmisiz , rayhonmisiz ? Aytganingizman . Ikkinchi sentabr kuni hammamiz quvondik . Oltinchi sinf bo'ldik . Boshlandi , dedim men . O'qish boshlandi , dedingiz siz . Hayron bo'ldim , dugonajon . So'z birikmasidagi tobe so'zmisiz ? Hayron bo'lmang. Gulmisiz , jambulmisiz , rayhonmisiz ? ...