7-sinf Biologiya fanidan Umurtqali hayvonlarning xilma xilligi. Qushlar,sutemizuvchilar dars ishlanma

O'ZBEKIISTON RespublikaSI MAKTABGACHA va MAKTAB TA'LIMI VAZIRLIGI TOSHKENT SHAHAR MMT BOSHQARMASI YAKKASAROY TUMAN MMT BO'LIMIGA QARASHLI 144-umumiy o'rta ta'lim maktabi Biologiya fanidan OCHIQ DARS ISHLANMASI Fan o'qituvchisi: M.Mo'minova YAKKASAROY - 2023 O'ZBEKIISTON RespublikaSI MAKTABGACHA va MAKTAB TA'LIMI VAZIRLIGI TOSHKENT SHAHAR MMT BOSHQARMASI YAKKASAROY TUMAN MMT BO'LIMIGA QARASHLI 144-umumiy o'rta ta'lim maktabi Biologiya fanidan OCHIQ DARS ISHLANMASI SINF: 7 MAVZU: UMURTQALI HAYVONLARNING XILMA-XILLIGI. QUSHLAR, SUTEMIZUVCHILAR O'qituvchi: Mo'minova Muxlisa Abdixalilovna muxlisamuminova73@gmail. YAKKASAROY - 2023 Ushbu noana'naviy ochiq dars ishlanmasi Yakkasaroy tumani MMT bo'limiga qarashli 144-umumiy o'rta ta'lim maktabining Ilmiy - pedagogik kengashida muhokama qilinib, foydalanish uchun va ommalashtirish uchun tavsiya etildi. - son qarori 2023 yil Ilmiy-pedagogik kengash raisi: Kotib(a)i: Mavzu: UMURTQALI HAYVONLARNING XILMA-XILLIGI. QUSHLAR, SUTEMIZUVCHILAR Darsning maqsadi: 1. Ta'limiy maqsad: Biologiya faning mohiyati, tarixi, hozirgi kundagi vazifalari haqida ma'limotlar berish; 2.Tarbiyaviy maqsad: O'quvchilarga mavzuda keltirilgan misollar asosida nutqini oshirish va tarbiya berish 3. Rivojlantiruvchi maqsad: O'quvchhilarni ongini va tafakkurini o'stirish, dunyoviy bilimlarini rivojlantirish. 4. Kompitensiya: TK3 - o'quvchilarni o'zini o'zi rivojlantirish, qo'shimcha topshiriqlar bajarish Dasrning turi: Noan'anaviy.Guruhlarda ishlash. Darsning usuli: Interfaol metodlardan foydalanib dars o'tish.(sirli raqamlar, ortiqchasini top, baliq skeleti, venn diogrammasi) Darsning jihozi: Mavzuga oid rasmlar, plakatlar, AKT vositalari, slaydlar va o'quv darsligi. Darsning tashkiliy qismi: Darsning borishi O'quvchilar bilan salomlashish, navbatchi o'quvchidan davomatni aniqlash. Sinf o'quvchilari 2 ta guruhlarga ajratilib guruhlar nomlanadi. O'quvchilar doskadagi sirli raqamlardan 5 raqami nima uchun alohida bo'yalganligini so'raydi? O'qituvchi: Ha aytgandek 5 raqami sizlarga nimalarni eslatayapdi - bolajonlar? O'quvchi: 5 baholarga o'qishimizni ustoz! O'quvchi: Prizedentimiz tomonidan e'tirof etilgan 5 ...