7-sinf Texnologiya Gazlama va sun'iy charmlardan quroqning Yo'l-yo'l usulidan foydalanib, sumkani bichish texnologiyasi

O'ZBEKISTОN RESPUBLIKASI XALQ TA'LIMI VAZIRLIGI NAMANGAN VILOYATI TO'RAQO'RG'ON TUMAN XALQ TA'LIMI BO'LIMIGA QARASHLI 47-UMUMIY O'RTA TA'LIM MAKTABI TEXNOLOGIYA FANI O'QITUVCHISI ORTIQOVA UMIDANING 7-SINFLAR UCHUN TEXNOLOGIYA FANIDAN BIR SОATLIK Ushbu dars ishlanmasi To'raqo'rg'on tuman xalq ta'limi bo'limiga qarashli 47-umumiy o'rta ta'lim maktabining mehnat ta'limi fani o'qituvchisi Ortiqova Umida tomonidan tayyorlangan bo'lib, barcha umumta'lim maktablari texnologiya fani o'qituvchilari uchun fоydalanishga tavsiya etiladi. Muallif: Ortiqova Umida - To'raqo'rg'on tuman xalq ta'limi bo'limiga qarashli 47-umumiy o'rta ta'lim maktabining texnologiya fani o'qituvchisi. Taqrizchi: M. Po'latov - To'raqo'rg'on tuman xalq ta'limi bo'limi Nafosat fanlari uslubchisi G. Raxmonova - To'raqo'rg'on tuman 47-umumiy o'rta ta'lim maktabi O'quv ishlari bo'yicha direktor o'rinbosari. Mazkur dars ishlanmasi To'raqo'rg'on tuman 47-umumiy o'rta ta'lim maktabi uslubiy birlashmasining 2022-yil may оyidagi -sоnli qarоri bilan tasdiqlangan. Mavzu: Gazlama va sun'iy charmlardan quroqning Yo'l-yo'l usulidan foydalanib, sumkani bichish texnologiyasi. Darsning shiori: Kamolga yetkazar har kasb-u hunar, Ilmdan baxt topar inson muqarrar. Alisher Navoiy Darsning maqsadi: a)Ta'limiy:o'quvchilarda mustaqil ijodiy izlanish, milliy xalq hunarmandchiligimizning shakllanishi , quroqning asrlar davomida sayqallanib, avloddan-avlodga o'tib kelayotgan hunar ekanligini singdirish bu hunarning kelajakda inson hayotidagi o'rni to'g'risida to'liq ma'lumotlar berish; b)Tarbiyaviy: o'quvchilarda vaqtning qadriga yetish,undan unumli foydalanish, irodaning sifatlarini,ya'ni; dadillik,qat'iyat,intizomlilik,o'ziga va o'z kuchiga ishonish,o'zini idora qila bilish,og'ir vazmin bo'lish singari fazilatlarni rivojlantirishga ham harakar qilish kerak. Mana shu sifatlarning hammasi birga qo'shilib,mehnatga bo'lgan qobiliyatni shakllantirishini o'rgatish; s)Rivojlantiruvchi: o'quvchilarda faollik va ijodkorlik,ulardagi individual rivojlanishini qullab-quvvatlash, ruhiy ilhomlanish,yangi modellar yaratishda insondagi zavqlanish tuyg'ularini rivojlantirish; Darsning vazifalari: o'quvchilarda quroqning tikish va bichish usullairni haqida to'liq ma'lumotlar berish; o'quvchilarga Men kimman? Nima qilishim kerak? Kelajagim ...