8-9 sinf Texnologiya fanidan Inson hayotida kasbning o'rni mavzuda ochiq dars ishlanma

Uchquduq tuman XTBga qarashli 18- umumiy o'rta ta'lim maktabning texnologiya fani o'qituvchisi Boqiyeva Komila Usmonovnaning Inson hayotidagi kasbning o'rni mavzusi yuzasidan bir soatlik dars ishlanmasi. Bugun bitta kitob o'qigan bola, ertaga televizor ko'rib o'tirgan o'nta boladan yaxshiroqdir. Sh. M.Mirziyoyev Bugungi kunda ta'lim muassasalarida ko'plab o'z ishining ustasi bo'lgan o'qituvchilar faoliyat olib bormoqdalar .Ular yuqori malakali ,madaniyatli ,samarali pedagogik texnologiyalarni dars jarayonida qo'llayotgan, individual o'z ish uslubiga ega , o'z ishiga mas'uliyat bilan yondashadigan , o'z sohasidgi ijobiy tajribalarni o'rganib o'z darslarida qo'llaydigan ,o'ziga nisbatan talabchanlik bilan qaraydigan ,o'zining ijodiy qobilyatini to'la namoyon qila oladigan ,o'sib kelayotgan yosh avlodga ta'lim -tarbiya berishda yuqori natijalarga erishayotgan mutaxasislardir. Samarali o'tilgan har bir dars yirik bir asardir . ''Noodatiy guruhlash '' Bunda doskaga kasblarga doir har xil turdagi kasblarning rasmlari ilinib qo'yiladi va birin ketin o'quvchilar o'zlariga yoqqan kasblar rasmini tanlab oladilar va o'sha kasb haqida qanday ma'lumotga ega ekanliglari haqida ma'lumot beradilar.Natijada o'qituvchilik kasbini tanlagan o'quvchilar yoki shifokorlik kasbini tanlagan o'quvchilar yoki tikuvchilik kasbini tanlagan o'quchilar o'z -o'zlaridan o'qituvchilik kasbni tanlagan o'quvchilar '' o'qituvchilik'' va shifokorlik kasbini tanlagan o'quvchilar shifokorlar guruhi bo'lib ajralib qoladi , ya'ni o'quvchilar o'z guruhini o'zlari tanlashadi. Guruhlar nomi 2-guruh SHIFOKOR- LAR 1-guruh O'QITUVCHI-LAR Texnologiya darslarida o'tilgan mavzuni so'rashda quyidagi metodlardan foydalansak , o'quvchilarni yanada fanga bo'lgan qiziqishi ortadi. Bog'bon ga yordam metodi O'quvchilar guruhlarga bo'linib ,sardor saylanadi.Guruh ishtirokchilariga yashill daraxt tanachalari tarqatiladi. Ular yashil daraxt ortidagi topshiriqlarni bajarishadi Guruh sardori o'z gurihi a'zolarini bajarib bo'lingan yashil daraxtlarni qo'llariga yig'ib har bir guruhning sardorlari doskaga intinsiv yashil bog' ...