9-sinf Fizika fanidan Ko'z va ko'rish mavzusida bir soatlik ochiq dars ishlanma

Fan:Fizika Sinf: 9 Vaqti: 45 minut Noa'nanaviy dars tu'ri Tayanch va fanga oid kompetenciyalar (TK, PK) Dars tùri: Aralash Dars tipi:Yangi bilimlarni o'rganish Dars metodi:Aqliy hujum, ,birgalikda ishlash ,kishik ma'ruza, alohida ishlash ,blits savollar,suhbat , juftingni top. Darsga kerakli jihozlar: 1.9-sinf darsligi, metodik tavsiya 9-sinf.Tarqatma mateiryallar AKT (mavzuga oid slaydlar), 2. Prezentaciya. (35 slayd) Tayansh so'zlar:Ko'z, fokus masofasi, akkomodaciya, yaqindan korarlik . Dars nomi:Izlanib, fikirlab o'rganamiz! II. Dars maqsadi a)Ta'limiy Mavzu yuzasidan tushunchalar berish. b)Tarbiyaviy: Dars jarayonida o'quvchilarda odob-axloq sifatlarini shakllantirish, fizik kattaliklarning amaliyotda qo'llanilishini o'rgatish, o'z-o'zini tarbiyalashga, mas'uliyatni orttirishga, kelajagimiz bo'lgan yoshlarni milliy mustaqillik ruhida bilimli, ziyrak, erkin fikrlay oladigan komil inson qilib tarbiyalash. c)Rivojlantiruvchi: O'quvchilarda dars davomida olgan bilimlarini amaliyotda qo'llanilishi o'zini-o'zi boshqarishga yo'naltirish, erkin fikrlayolish xususiyatlarini rivojlantirish. Rivojlantiruvchi tayanch kompetenciyalar elementlari: Kommunikativlik kompetenciya: Darsda keltirilgan fizik atmalarni, qonunlarni, qoidalarni og'izaki va yozma ko'rinishda aniq tushinarli bayon qila olish, fizik kattaliklarning chet tilida aytilishi va yozilishini, guruhlarda o'z -aro aloqa bo'lib ishlay olishni rivojlantirish. Axbarot texnologiyasi bilan ishlash kompetenciyasi: Turli axbarot manbalaridan kerakli ma'lumotlarni mustaqil ravishda izlab topa olish, ulardan foydalanish, axbarot texnologiyalar xavfsizligini bilish va amal qilish. O'z-o'zini rivojlantirish kompetenciyasi: O'zlashtirilgan bilimlarga tayangan holda mustaqil ravishda o'zining fizik bilimlarini rivojlantirish, turli didaktik topshiriqlarni ishlay olish, o'z ish- harakatlarini to'g'ri baholay olish. Dars moduli I.tashkily qism: 1.1 Salomlashish 1.2 O'quvchilarni yo'qlama qilish 1.3 O'quvchilar diqqatini jalb qilish 1.4 Sinf tozaligini tekshirish II.Uyga vazifani so'rash: Fizikaga Kirish Uyga vazifaga o'quvchilar qanday darajada tayyorlanganligi va tushunganligini biz Krassvord topish ,Guldasta , Blits savol javob orqali bilib olamiz. Savollar o'tilgan mavzuni ...