9-sinf Adabiyot fanidan Imom al-Buxoriy hadislarini o'qish dars ishlanma

O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi Namangan viloyat xalq ta'limi boshqarmasi Namangan shahar xalq ta'limi bo'limiga qarashli 5-sonli umumiy o'rta ta'lim maktabi ona tili va adabiyot fani o'qituvchisi sobirova umidaNING adabiyot fanidan bir soatlik ochiq Viloyati: Namangan Shahar: Namangan Ish joyi: 5-sonli umumiy o'rta ta'lim maktabi O'qituvchining ismi sharifi: Sobirova Umidaxon Sobirjon qizi Fani: adabiyot Sinfi: 9-sinf Dars mavzusi: Imom al-Buxoriy hadislarini o'qish 33 o'quvchiga mo'ljallangan. ANNOTATSIYA Ushbu dars ishlanmasi orqali o'qituvchi turli interfaol usullar yordamida 9-sinf o'quvchilarining adabiyot fanidan olgan bilim, ko'nikma, malakalarini amalda qo'llash va yangi mavzu yuzasidan keng , chuqur , har tomonlama ma'lumotlar olishiga, hadislarning inson ma'naviy kamolotidagi o'rni orqali hadisning tarbiyaviy va ilmiy mohiyatini ochish malakalarini o'quvchida shakllanishiga erishadi. Darsda qo'llaniladigan slaydlar va videorolik orqali o'quvchi mavzuni batafsilroq anglaydi. Dars shiori: Dunyoda ilmdan boshqa najot yo'q va bo'lmagay Namangan shahar 5-sonli umumiy o'rta ta'lim maktabi ona tili va adabiyot fani o'qituvchisi Sobirova Umidaxon Sobirjon qizi -9B sinfda adabiyot fanidan tayyorlagan bir soatlik ijodiy dars ishlanmasi Mavzu: IMOM AL-BUXORIY HADISLARINI o'qish Mavzu: Imom al-Buxoriy hadislarini o'qish Darsning maqsadi: a) Ta'limiy maqsad: o'quvchilarga Imom al-Buxoriy ijodining o'ziga xosligi va Al-jome' as-sahih asari, 20dan ziyod asarlari hamda hadislarning mazmun - mohiyati va badiiyati haqida bilim , ko'nima, malaka berish; b) Tarbiyaviy maqsad: o'quvchilarni ota-onaga hamda kattalarga hurmat, kichiklarga izzatda bo'lishlik, ajdodlarimizning meros qilib qoldirgan adabiiy-badiiy asarlarini asrab-avaylash, ularga hurmat hissini shakllantirish,shuningdek, ma'naviy, axloqiy tarbiya berish, erkinlik, mustaqillik baxtining qadriga yetish ruhida tarbiyalash, nafosat tarbiyasini berish; s) Rivojlantiruvchi maqsad: o'quvchilarning fikrlashi, yozma nutqi va og'zaki nutq madaniyatini rivojlantirish, tafakkurini boyitish; ...